2年生は2けた－1けたの引き算の筆算に取り組んでいます。位をそろえて式を立てる・一の位から計算する・十の位を計算する、の3つの段階を繰り返し繰り返し確認しています。今日は10の位を計算するのに、8から何を引くのでしょう、との問いかけに「０」と答えていました。先生に「どうして」と尋ねられた2年生は、「何もないところだから０を立てる」と答えられていました。そこですかさず、「きのう学習した『ゆうれいの”れい”がここでも出たんだね」といって、先生も子どももうなずき合っていました。