３年生は理科で「風の強さとものの動き」の学習をしています。今日は、風を受けて走る車がよく走るにはどうしたらよいのか予想をたててたしかめようとしています。子どもたちは、「風が強ければよく走る」と予想をたてました。そこで、団扇を仰ぐのに、２枚にしたらよく走るのでは、とか近くで扇げば速く走るのでは、などなどいりいろなことを試しながら、風の強さとものの動きをたしかめていました。授業を見ていると、車を自分たちで組み立てたことを自慢げに話してくれました。