５年２組は、社会の授業です。

庄内平野の米は、どのように消費者にとどけられるのかを調べています。

米の輸送には、消費地との距離に応じて、フェリーやトラックなどが使い分けられていることに気づき、輸送方法を工夫して、消費者に届けられていることを理解していました。