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今日の給食

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せわりパン、牛乳、ロングフランクケチャップソース、秋野菜のシチュー、カラフルサラダ

6年生算数

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「拡大図と縮図」

縮図から実際の長さを求める方法を考えました。

6年生家庭科

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テストに取り組みました

1年生生活科

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「秋のおもちゃやさん」の準備をしました。

1年生算数

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「ひき算」

さくらんぼを使ってのひき算を考えました。


3年生国語

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「すがたをかえる大豆」

主張を支える、例の書かれ方について考えました。

かがやき学級

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国語や算数など、めあてに沿って学習しました。

5年生算数

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「割合」

いろいろな場合の割合から、気づいたことを発表しました。

4年生国語

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「未来につなぐ工芸品」

キーセンテンスを見つけて要約を考えました。


5年生外国語

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「How much」

ペアで、メニューの注文をお客と店員になって交流しました。

4年生算数

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「倍のかけ算、わり算」

2種類のゴムの伸び方を比較する方法を「倍」を使って考えました。

11月21日(木)2年生算数

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「かけ算」

6のだんの九九のつくり方を考えました。

今日の給食

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ごはん、牛乳、さばの塩こうじ漬け、きりたんぽ汁、ひじきの炒り煮

6年生理科

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「てこのはたらきとしくみ」

てこが水平につり合うときのきまりを、前の時間の実験の結果を基に考えました。


1年生図工

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「絵を描く会」

制作を進めています。

2年生生活科

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まちたんけんの発表の準備をしました。

3年生社会

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「安全なくらしを守る」

学校の消防設備について、調べたことをもとに考えました。

5年生国語

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「カンジー博士の暗号解読」

同じ読み方の漢字の書き分けを考えました。

5年生社会

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「輸送と貿易」

これからの工業生産で大切なことを考えました。

4年生理科

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「とじこめた空気と水」

とじこめた空気をおしたときの様子について考えました。
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