２年１組には、ICTサポーターの先生がタブレットを使って自己紹介の仕方を教えていました。３年３組の社会では、先生の地図はなぜわかりやすいのかについて、自作の地図を使って学習しています。５年２組では、四角形の角の和が３６０°なのは、どうたしかめたらよいのかについて、タブレットを使って意見交流を行い、「なるほど、そんな方法があるのか！」と友達の考えのよさに気づいたようです。