今日の１年生の社会科の授業は、昔の中国の統一の道のりについて学習していました。日本の戦国時代の統一への道のりと比較しながら学習を深めていました。国が一つになるためには、なぜ、通貨や単位を合わせる必要があるのだろうとの投げかけに真剣に考える生徒の姿がありました。