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9月14日 ごんぎつね

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4年1組は、国語の授業です。

今日から、教科書の下巻に入りました。

先生が、「ごんぎつね」の読み聞かせをしてくれています。

この後、このお話にふれた感想を書きます。

私も小学生時代に習いました。悲しいラストだったことはインパクトがあっても、そのテーマはどこにあったかと考えると、とても深いお話です。

9月14日 ちいちゃんの かげおくり

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3年1組は、国語の授業です。

3年1組も、今日から、教科書の下巻に入り、最初の物語文「ちいちゃんの かげおくり」です。

この時間は、わからない言葉を国語辞典で調べます。

「かげおくり」とは、地面に写る影をじっと見つめて10数え、その後すぐ空を見上げると、影が空に映って見えるという遊びです。ちいちゃんとおにいちゃん、おかあさん、おとうさんは4人で「かげおくり」をします。

翌日、おとうさんは戦争へ行ってしまいました。残された家族は、ちいちゃんは・・・・・・。

9月13日 やくそく

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1年2組は、国語の授業です。

これまで、けんかばかりしてきた3匹のあおむしが、海や広い空を見て変わっていきます。

「このあと」の時間に「やくそく」というキーワードにたどり着きます。

3匹のその後の様子も想像して、お話の余韻をふんわり楽しみたいですね。

9月13日 やくそく

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1年3組は、国語の授業です。

3の場面の3匹のあおむしの様子について、読んでいます。

お話を楽しんだり、想像を広げたりしながら読みすすめています。

9月13日 やくそく

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1年1組は、国語の授業です。

3の場面、3匹のあおむしが、けんかをしながら葉っぱを食べています。

登場するあおむしの言葉や行動に着目して、読み進めていきます。

9月13日 小型ハードル走

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2年2組は、体育の授業です。

小型ハードル走に取り組んでいます。

一定の間隔に並べられた小型ハードルを一定のリズムで走り越え、走る楽しさや心地よさを味わいながら、ハードル走の基本を体感していきます。

9月13日 たし算とひき算のひっ算

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2年1組は、算数の授業です。

3けたの足し算、引き算の筆算の仕方をきちんと理解して、計算できるかどうか、たしかめています。

教科書のたしかめ問題、計算ドリル、タブレットを使ったドリル学習とどんどん学習を進めています。

9月13日 たし算と引き算のひっ算

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2年3組は、算数の授業です。

大きな数の足し算、引き算の筆算について学習しています。

これまでの筆算の仕方から、今日の課題を考えています。

3けたの数と1けた、2けたの足し算と引き算の筆算の仕方を理解していきます。

9月10日 SDGs

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5年1組は、総合的な学習の時間です。

以下のSDGs17の目標
1貧困をなくそう
2飢餓をゼロに
3すべての人に健康と福祉を
4質の高い教育をみんなに
5ジェンダー平等を実現しよう
6安全な水とトイレを世界中に
7エネルギーをみんなに。そしてクリーンに
8働きがいも経済成長も
9産業と技術革新の基盤を作ろう
10人や国の不平等をなくそう
11住み続けられるまちづくりを
12つくる責任、つかう責任
13気候変動に具体的な対策を
14海の豊かさを守ろう
15陸の豊かさも守ろう
16平和と公正をすべての人に
17パートナーシップで目標を達成しよう
について調べていました。

9月10日 月の形とその変化

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6年3組は、理科の授業です。

月の形の見え方について、違うことや共通点をもとにして、問題を見つけています。

教科書の中にも(赤い四角の中)これまでの学び(つなぎ教材)が示されていました。

9月10日 武士の世の中へ

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6年2組は、社会の授業です。

武士団の中で力の強かった平氏と源氏が戦った結果、平清盛を中心とした平氏が政治の実権を握り、政治を思うがままに動かすようになったことが、子どもたちのノートからわかります。

しかし、しだいに貴族やほかの武士たちの間で不満が高まっていきます。

果たして、この後は・・・・

9月10日 漢字テスト

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6年1組は、国語の授業です。

今日は、予告なしの漢字テストだそうです。

にもかかわらず、子どもたちは、正しい漢字を書いています。
素晴らしい!!

9月10日 敬語

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5年3組は、国語の授業です。

丁寧語・尊敬語・謙譲語について理解して、ノートにまとめ、練習問題に取り組んでいました。

言葉には、相手とのつながりをつくる大切な働きがあるのですね。

9月10日 おいしい米を全国に

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5年2組は、社会の授業です。

庄内平野の米は、どのように消費者にとどけられるのかを調べています。

米の輸送には、消費地との距離に応じて、フェリーやトラックなどが使い分けられていることに気づき、輸送方法を工夫して、消費者に届けられていることを理解していました。

9月9日 〇〇の時間

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4年3組は、外国語活動の授業です

今日は、朝ご飯の時間、勉強の時間、昼食の時間など、英語で言えるようになる学習です。

楽しみながら、学んでいました。

9月9日 がい数

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4年2組は、算数の授業です。

概数を用いて、大きな数の和や差を見積もっていきます。

概数を生活の中で使う、より具体的な場面です。

9月9日 いろいろな意味をもつ言葉

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4年1組は、国語の授業です。

「とる」
すもうとる、ぼうしとる、でまえとる、ごみをとる、しゃしんとるのように、多義語(いろいろな意味をもつ言葉)があることを知ります。

あわせて、国語辞典の使い方も理解していきます。

9月9日 どうぶつ園のじゅうい

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2年1組は、国語の授業です。

今日は、にほんざるの段落です。

筆者が「いつ」「どんな仕事をするか」「仕事をしたわけ」「仕事の工夫」を見つけて書き出しています。

9月9日 どうぶつ園のじゅうい

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2年2組は、国語の授業です。

段落わけをした後に、いつ、どんな仕事をしているのかを一覧表にまとめています。

9月9日 なわとび

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2年3組は、体育の授業です。

今日は、駆け足跳びに挑戦しています。

みんな軽快に走りながら、跳んでいます。

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学校行事
2/6 専門委員会
2/7 専門委員会
2/9 年度末訪問
移動音楽教室
2/11 建国記念の日