２年３組の版画が、刷り上がりました。

５年１組は、算数の授業です。

５年生は算数の教科書の内容がすべて終わりました。

学年全体を振り返って、春からの学びを順々に確認しています。

４年２組は、算数の授業です。

これまで、いろいろな分数の計算の仕方を学んできました。

今日は、分母の等しい帯分数や整数から、真分数や帯分数をひく計算で、繰り下がりがある場合について考えています。

まずは、自分でしっかり考えられています。

３年１組は、国語の授業です。

本当の勇気とは何だろう？ 夜中に一人でトイレにも行けないほど弱虫な豆太のお話です。

各場面での「豆太」と「じさま」の行動や会話、様子をプリントに整理しながら、読み取っていきます。

今日の場面は、「霜月二十日のばん」です。

２年３組は、外国語活動の授業です。

子どもたちは、マリア先生のヒントから動物の名前のクイズに答えています。

Camel　　donkey　　panda　などです。元気よく答えていました。

次は、子どもたちのヒントで担任の先生が答えます。

３つ目のヒントで正解しました。正解はミッキーマウス。ミッキーは動物かな？

１年１組は、算数の授業です。

これまで、大小２つの数量があって、その小さい方の数量と、大きい方の数量の差がわかっていて、大きい方の数量を求める問題について学習してきました。

ここでは、これまでの学習を使って、大小２つの数量があって、その大きい方の数量と、大小の差がわかっていて、小さい方の数量を求める問題に挑戦しています。

１年２組は、国語の授業です。

これまで、教科書を読みながら、クイズの作り方を学習してきました。

ここでは、実際にクイズづくりをします。

学校にあるもので答えを決めて、ヒントを考えてクイズにしていきます。

一人一人でクイズを考えています。

２年１組は、算数の授業です。

身の回りにある箱の形の面を画用紙に写し取っています。

そして、面の形や数を調べていきます。

このあと、切り取った面をテープで貼り合わせて、箱の形やさいころの形を作り、面と面の位置関係を理解していきます。

２年生の版画です。

上の２枚が、２年１組

下の２枚が、２年２組です。

２年３組は、来週、刷り上がるそうですので、できあがったら紹介します。

３年２組は、理科の授業です。

学年の畑をきれいにしています。

ここは、ひまわりが植えてあった場所です。

枯れた茎や葉っぱをきれいに取り除いて、根っこも引き抜き、来年度に向けての準備をしています。

４年３組は、算数の授業です。

これまで、分母が同じ帯分数のたし算の計算の仕方を考え理解し、計算の練習もしてきました。

ここでは、帯分数のたし算の計算の仕方をつなぎ教材として、整数部分の繰り下がりのない、同じ分母の帯分数のひさ算の仕方を考えています。

計算式だけでなく、言葉でも説明しています。

５年２組は、家庭科の授業です。

今日は、ミシンボランティアの方々のお世話になっています。

わからないところをていねいに教わりながら、作業をすすめています。

ボランティアのみなさんありがとうございます。

５年３組は、社会の授業です。

メールを送ったり、電車の時刻を調べたりした。
インターネットを利用して調べ学習をした。などの利用経験を出し合いました。

そして、ネットに関わる問題を話し合い、わたしたちは、情報とどのようにしてかかわっていったらよいのか、という学習問題をつくっていきます。

６年３組は、国語の授業です。

これまでの文学的な文章の学習を振り返り、ここでは、登場人物の関係を捉え、人物の生き方について話し合っていく学習を、それぞれの場面で繰り広げています。

６年生は、自分の考えを書くのがはやい、そして、交流、共有もはやい。

そして、深めた考えを、さらに全体で確認しながら、もっと深めていきます。

６年１組は、外国語の授業です。

中学校生活や将来について考え、夢を発表するための準備を進めています。

ここでは、中学校で楽しみたい学校行事や入りたい部活動、得意なこと、将来なりたい職業などについてたずね合ったり、例文を参考に伝えたい文を書いたりしていきます。

このあとは、書きためた文をもとに「夢宣言カード」を作って、スピーチにつなげていきます。

５年２組は、国語の授業です。

これまで、スピーチメモや提示資料を作成して、スピーチの練習をしてきました。

今日は、いよいよ、スピーチの会です。

３年３組は、道徳の授業です。

「やくそくだもん」を読んで約束を守ることのよさについて話し合います。

約束を守るとすっきりしたよい気持ちになることや、よりよい人間関係をつくることができることを理解して、守ろうとする気持ちがもてたことでしょう。

２年２組は、国語の授業です。

登場人物の行動や会話を確かめながら、登場人物や場面の様子について想像したことを出し合います。

そして、お話の世界について想像を広げていきます。

　２２日１４時より北中学校にて、第６回北連携型小中一貫校学校運営協議会が開催されました。
　まず、感染防止措置として紙面開催となった第５回学校運営協議会の内容より、１１月の「いじめ問題解決に向けた教育懇談会」のまとめについて北中校長より説明がありました。懇談会開催への肯定的な意見と建設的な意見を踏まえ、来年度の教育懇談会の一層の充実を図ることが確認されました。
　次に、１１月に実施した「学校評価」について神流小校長より説明がありました。年度当初に各家庭に配布した北連携型小中一貫校の「学校要覧」と「キャリアアップ・パワープラン」、学校評価項目の関連性のさらなる明確化について確認されました。
　そして、３月に開催予定であった「とらいアングルの集い」については、感染防止の観点から今年度中の実施を見送り、来年度１学期の開催へと延期することが確認されました。

　協議では、北中校長より提案された来年度の「北連携型小中一貫校学校経営方針」について、第二小校長より提案された来年度の「ぽ☆ら☆り☆す（北連携型小中一貫校学校運営協議会）方針」について検討されました。どちらも根幹は変わることなく、家庭・地域の方々により正確に、より分かりやすく伝わるよう改善が図られています。４月の学校運営協議会で正式に承認された後、各家庭に配布し、地域に回覧しますので、じっくりとご覧いただきたいと思います。
　続いて、評価部、広報部、連携推進部よりそれぞれの活動の現状と今後の改善策について連絡及び提案がなされました。どの部会も精力的に活動していただいていますが、より良くという観点から高い課題意識を持たれており、活発な意見交換が行われました。
　今年度の学校運営協議会は今回で最後となりましたが、会長さんをはじめとする委員の皆さんには、年間を通して大変お世話になりました。これからも、力強い応援団に支えていただき、手を携えながら、子どもたちのために全力を尽くしていきたいと思います。