３年生では高山社の学習を行っていますが、かいこを飼育しています。あんな小さかった幼虫もものすごく大きくなり、今やみんな繭を作りさなぎになりました。

今日は思ったよりも天気が良くなりました。熱中症指数計とにらめっこですが、何とか外で遊べる指数だったので、外遊びも許可しました。先日の通知でお知らせしたように、「外で遊ぶときには、マスクを外してもよい」との連絡をしています。

６年生の算数「柱状グラフ」の学習です。柱状グラフの良さについていろいろと考えました。

４年生の国語「つなぎことばのはたらきを知ろう」の学習です。「だから」と「しかし」の違いを学習しました。

３年生の国語「まいごのかぎ」の学習です。今日は「おもしろい、すてきだな」と思ったところを中心に感想を書きました。

２年生の国語「スイミー」の学習です。今日はスイミーを家の人に紹介する文を書くことがめあてでした。

１年生の国語「おおきなかぶ」の学習です。１年生はいつも全員のネームプレートが貼られていることが多いです。

今日の国語は教育実習生の授業でした。自分が感じたことを言葉を選び、工夫をして「俳句」を作り、グループで発表していました。いい俳句ができましたね。

本日の６校時は、４年生以上のクラブ活動がありました。スポーツクラブ、イラスト図工クラブ、プログラミングクラブの３つに分かれて活動しました。

　きのうに引き続き、ジャガイモ掘りをしました。

　きのうよりもでかいイモがとれて盛り上がっていました。

　台風が近づいたときの気象情報と天気の変化を調べました。

　連続する４日の雲画像と雨量情報をもとにして天気の変化を考察しました。

　台風は南の方から北の方へと動き、台風が過ぎ去ると雨や風はおさまりおだやかに晴れることがわかりました。
　ＶＴＲを見て、台風が近づくと多くの雨がふったり、風が強くなったりすることや、台風は日本の南の海の上で発生し、はじめ西へ進み、しだいに北や東のほうへ動くことが多いことがわかりました。

「ミルクパン・牛乳・ハンバーグアップルソース・ラビオリスープ・カルシウムサラダ」のメニューです。カルシウムサラダには、小魚・海藻・切り干し大根などカルシウムたっぷりの食材が入っていていかにも体によさそうでした。

２年生も音楽です。かえるの合唱を、二つのパートに分かれて輪唱をしていました。つられずに、自分のパートを歌うことができたかな・・・

１年生の音楽です。音楽に合わせて、手拍子や体を動かしたりしていました。

　カッターナイフをつかって、かみにまどをつくりました。

　まどからなにがみえるかな？

午後には高学年の水泳授業がありました。高学年は、今まで天候の関係で入れていなかったので、今日が初めてのプールになります。久しぶりのプールで泳ぐ感覚を忘れてしまった子もいるかもしれません。一つずつ復習をしながらの、実習となりました。