６年２組は、国語の授業です。

「具体的な事実や考えをもとに、提案する文章を書こう」という学習課題に向かって、まずは、身の回りで自分たちが取り組めそうなテーマについて考えます。

そして、提案文の思考の設計図をつくっていきます。

５年２組は、社会の授業です。

土地利用図や雨温図、写真などを読み取ることを通して、庄内平野の地形と気候の特色について調べています。

まず、大きな川が庄内平野を流れていること。そして、冬に降水量が多く、夏の平均気温が高いため、米づくりに適した気候であることがわかりました。

４年２組は、算数の授業です。

これまで、（　）のある式 や＋、−と×、÷のまじった式、分配法則や交換法則、結合法則などの計算のきまりについて学習してきました。

今日は、学習してきたことを確認する問題に挑戦しています。

１年１組は、国語の授業です。

好きな物を友だちに紹介する文章をかいています。

まずは、ノートに下書きです。

名前の書き方や始まりを１字下げるなどのきまりを守って書いています。

本日、教育委員会から１０名の方に学校を訪問していただきました。

学校経営の概要の説明をしたあとに、４つ授業を参観していただきました。

本日、たくさんの読み聞かせボランティアさんにお世話になり、業前の時間に全校一斉の読み聞かせを行うことができました。

ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

子どもたちは興味をもって、聞き入っていました。

写真上から

１年１組

１年２組

写真上から

２年１組

２年２組

２年３組

写真上から

３年１組

３年２組

３年３組

写真上から

４年１組

４年２組

４年３組

写真上から

５年１組

５年２組

５年３組

写真上から

６年１組

６年２組

６年３組