植物の成長には、日光と肥料が関係していることがわかりました。

　ツルレイシの観察をしました。

　まきひげが出ました。

　次は花壇に植え替えます。

今日の給食は「黒パン・牛乳・チキンナゲット・コーンシチュー・グリーンサラダ」のポップなメニューです。ブロッコリーときゅうりのおいしさが味わえるサラダでした。

今日は４〜６年生で、今年度第１回目のクラブ活動がありました。今年は４年生・６年生の人数が少ないこともあり、イラスト・工作クラブ、スポーツクラブ、プログラミングクラブの３本立てになります。今日は活動計画をみんなで話し合っているところが多かったです。

６年生の図工「墨と水から広がる世界」の学習です。水墨画に挑戦です。今日は練習で、次回が本番になります。白黒の世界でも、想像が広がる世界が描けました。

２年生の道徳です。今日は「そこだよポンタくん」という資料を使って、「家で気持ちよく過ごすために必要なこと」について考えました。

１年生の算数「いくつといくつ」の学習です。数を二つに分けるといくつといくつになるかを考えます。これまで「６」と「７」を分けました。ここでは「８」を分けました。

　モンシロチョウの幼虫の観察をしました。

　最初の脱皮をして２齢幼虫になりました。

　あと４回脱皮してさなぎになります。

本日の放課後、校内で職員の研修を行いました。ベネッセのスクールサポーターさんが来校してくれる日だったので、タブレットを使ったミライシードのムーブノートの操作法について研修を行いました。実際に授業で使うことを前提にした研修だったので、実践的な研修となりました。

筆というものの概念がくつがえされます。柔らかい頭になりたいですね。

いろいろな素材を持ってきて、自分で考えた筆が並んでいます。毛糸や葉っぱ、枝やストロー、発想が豊かで本当におもしろい筆ができあがっています。

４年生は学級目標を話し合っていました。みんなで出し合い、みんなで考え、自分たちに合った学級目標が決められたようです。

「ごはん・ふりかけ・牛乳・照り焼き肉団子・凍り豆腐の味噌汁・ほうれん草のオイル和え」の定食メニューです。各家庭の夕飯に出てきそうなメニューで、落ち着きます。

４年生も算数です。授業の愛護に見に行ったので、練習問題をしている場面で、黒板が一部消されていました。

６年の算数「円の面積」の学習です。最近の学習では、生活と関連した問題から考えることが多く見られます。

２年生の算数「引き算」の学習です。今日は２桁の引き算の仕方を考えました。