本日は昨日に引き続き、藤岡市教育委員会の教育委員さんの学校訪問がありました。最初に学校経営について校長より説明をさせていただいたのちに、委員さん方に授業を視察していただきました。最後に、各委員さん方より感想をいただきました。元気な挨拶のできる子どもたち、小さい学校のよさを生かしアットホームでのびのびした授業、一人一人に目を配っている授業、いろどり鮮やかで活気のある学校、とたくさんのお褒めの言葉をいただくことができました。

本日、計画訪問（教育委員会指導主事訪問）がありました。教育長様をはじめ、藤岡市教育委員会・西部教育事務所より８名の先生が来校してくださいました。午前中は、本校全職員の授業を参観され、児童が下校した午後には、全体会や各部会において授業改善についての指導をしていただきました。授業参観では一貫校内の先生も幾人か参観に来てくれました。教育長様からは、元気いっぱいで意欲的に学習する子どもたち、熱心に指導する教職員をほめていただきました。

　音の大きさをかえたときのもののふるえ方のちがいをくらべながら調べました。

　音が大きくなるほど、もののふるえ方は大きくなることがわかりました。

　ヒマワリとホウセンカの育ち方をくらべながら調べました。

　雨が降る前に観察できてラッキーでした。　

　ヒマワリは２種類植えてあります。もう一方（ロシアジャイアント）はまだまだ大きくなります。台風の強風で倒れないか心配です。

「ロールパン・ジョア・ポテトカップグラタン・ラビオリトマトスープ・大根サラダ」のポップなメニューです。トマトスープをおいしくいただきました。

今日児童会の役員が校長室を訪れて、手書きの「ＥＡＳＴ子育てアクションプラン」を壁に貼ってくれました。子どもの取組の部分を中心に全校児童にも広め、みんなで実行にもっていく計画を今後実践していく予定だそうです。

中学年の水泳授業です。先週のあまりにも暑い気候で中止に追い込まれたプールですが、今週は曇り空で実施ができています。曇り空でも水温は高く、よい感じになっています。中学年は元気よく水泳の授業をしていました。

　じぶんでつくったたまごから生まれることを、おもいひろげながらかきました。

　ふしぎなたまごからは、たのしそうたないろいろなものが生まれてきました。とてもカラフルです。

　がっきや身の回りのものを使って、音を出したときに気づいたことを発表し合いました。

　音が出ているとき、ものはふるえていました。

　音が出ているものを、手でおさえるとふるえがなくなり、音は出なくなりました。

　たいこは強くたたいたほうが、大きい音が出ました。音の大きさによって、もののふるえ方にちがいがあるのでしょうか。次の授業で調べます。

「ごはん・牛乳・チキン味噌カツ・キムタマスープ・かんてんサラダ」のがっつり系メニューです。チキンもボリューム感ありました。

４年生の社会「住みよいくらしとごみ」の学習です。今日は地球温暖化について考えていました。ＳＤＧｓの授業です。

週明けの月曜日、少し蒸し暑いですが、酷暑は今日は一休みです。１年生の国語の授業では、「すきなものなあに」で自分の好きなものの文と絵をかくことを行っていました。なおかくことは、本校区の指導の重点となっています。

今日は先週までの暑さとは違い、少し過ごしやすくなっています。そんな中、３年生は総合的な学習の一つとして【トマトハウス】見学を行いました。学校の南側にある秋山さんのトマトハウスの中に入れていただき、実際にトマトがなっている様子を見て、考えてきた質問をしました。ビニールハウスとガラスハウスの違いや受粉する蜂のこと、仕事のやりがいや大変さなどなど、たくさん教えてもらいました。最後はトマトを収穫させてもらい、大喜びの３年生でした。秋山さん、大変お世話になりました。