[笛]という字を半紙に書いています。何枚も何枚も書いて自分の気に入ったものを先生に提出します。前の時間に書いた自分の作品を見て、さらに上手に書こう！と頑張っていました。

５年生の理科は［ふりこ］の学習です。ビデオ教材を見ながらふりこの長さが長いのと短いの何が違うのか？考えていました。

「ゆめロール・牛乳・チキンナゲット・さつま芋のシチュー・わかめ入りこんにゃくサラダ」のメニューです。さつまいもがおいしい季節となりました。今日のシチューにはたっぷりと入っていました。

６年生の社会は［江戸時代］についての学習です。今日のテーマは「なぜ、江戸幕府はキリスト教を禁止したのか？そのためにどんなことを行ったのか？」でした。教科書・資料集などを使って自分で調べ、調べたことをしっかりと発表していました。

３年生は分数の学習です。図を使って考えます。いろいろな意見が飛び出てきて、みんなよく考え、活発な授業が行われていました。

４年生の算数は単位換算の問題です。［４．２０５kmは何ｍ？］［５６７８ｇは何ｋｇ？］といった問題をどんどん解いていました。できたら黒板に書いて、答え合わせ。でもやっぱりこれは難しいですね。がんばれ４年生！

本日の給食時に、給食センターの栄養士さんが５年生の教室に来てくれて、栄養指導をしてくださいました。テーマは「食事を見直そう」です。毎回の食事が栄養のバランスの取れたものになっているか、見直す必要があるとの話でした。バランスが悪いときは何か一品加えることでバランスがよくなります。給食はいつもバランスを考えて作っているそうです。

授業の最初はかけ算のテストです。みんな真剣に問題を解いていました。そして今日から９の段の学習がスタートしました。かけ算九九はもうすぐ完成です！

「ごはん・牛乳・さばの塩焼き・豚汁・ほうれん草のごま和え」の和食メニューです。3大栄養素のバランスの取れたメニューでした。

リジャイナから送られてきた本を読んでもらい、本物の英語により触れたようでした。その後は英語で「くだもの」の名前を確認し、［Ｉ　ｈａｖｅ　　a　　〜　］と言いながら自分の持っている果物カードと友達のカードの交換をしました。さて、柿って英語でなんて言うのか知っていますか？

１１月半ばになり、６年生の卒業まで４ヶ月。卒業アルバムの準備が始まりました。いつも通りの様子といつもよりかしこまった感じと、写真屋さんに上手に撮っていただき、すてきなアルバムができるといいですね。

たくさんの仲間たちが作品作りに励んでいました。どの作品も個性的でとてもすてきに仕上がりそうです。学校公開でこちらも楽しみにしていてください。

「ミルクパン・牛乳・ぐんまのコロッケ・白菜と肉団子のスープ・グリーンサラダ」のメニューです。今日のスープに使われている白菜は、藤岡北高の生徒が育てたものとか。まさに地産地消ですね。白菜をスープにすると大変甘味（うまみ）が出ます。ぐんまのコロッケはどこが群馬なのかよくわかりませんでしたが、群馬県産の食材がきっと使われているのでしょう・・

今日は久しぶりの曇り空。ちょっぴり寒い中、汗をたくさんかきながら東小っ子は一生懸命走っています。

「ごはん・牛乳・上州餃子・麻婆豆腐・春雨サラダ・ミニアセロラゼリー」の中華メニューです。餃子は給食では焼きよりも揚げの方が、パリッとして食感はよいみたいです。中華メニューは食が進みますね。

６年生の社会です。歴史の学習で、徳川３代の将軍が政治を安定させた仕組みについて、みんなで考えていました。各自の調べたことをオクリンクで集約し、見合っていました。

３年生の算数は分数の初歩的な学習をしています。今日は分数の表しかた、意味について、基本的なことを確認していました。

　週明けの月曜日、風が少しありますが、青空のよい日となりました。コロナもじわりじわり増えてきているので注意をして教育活動を行っています。
　１年生の国語では「じどう車ずかん」を作っています。タブレットに投影した教科書の絵を見て、各自で自動車を選び、仕事とつくりを書いてずかんを作っていきました。

青空の下、ＰＴＡ役員の皆さんに集まっていただき、資源回収を行いました。地域の方からもたくさんご協力いただき、今回はたくさんの資源を持ってきていただくことができました。みなさん、ありがとうございました！

本日、晴天のもと、バスに揺られながら、２年生が市立図書館見学に行きました。図書館では、普段見られない２階の書庫や事務室等を見学させていただきました。子どもたちも一生懸命話を聞いたり、見学をしたりしていました。また、今回は生活科の学習を兼ねて、路線バスに乗る体験もしました。実際に料金を払ってバスに乗るのが初めての子が多いと思いますが、よい経験となりました。