「ロールパン・牛乳・揚げジャガイモのそぼろ餡・キャベツスープ・はちみつレモンミックス」のメニューです。「揚げジャガイモのそぼろ餡」は子どもたちの人気メニューです。

５年生の国語です。最終盤の単元「大造じいさんとガン」の学習です。本時は物語の山場はどこかを考えました。いろいろと意見が出ていました。

２年生はキャリアパスポートの１年の振り返りの記入をしていました。この１年でできるようになったこと、頑張ったこと、楽しかったこと、いろいろありましたね。

この時間は【カウントダウンカレンダー】作りです。あと１０日で１年生の授業も終わります。丁寧に集中して書いていました。

近くの介護施設に毎年、お花のプレゼントをしています。本校の資源回収にご協力をいただいているので、少しでも感謝を伝えようと、児童会の子どもたちが届けに行きました。

今日は【呼びかけ】【歌】の練習が中心でした。【呼びかけ】は自分の言う台詞があり、タイミングがあり、なかなか大変ですが、練習を重ねて、素晴らしい卒業式にしてほしいと思います。

今年最後の【読み聞かせ】でした。１年間大変お世話になり、たくさんの本を読んでいただきました。自分が選ぶのとは違うので、子どもたちもいろいろなジャンルの本に親しむことができました。また来年度もどうぞよろしくお願いします。

「ごはん・牛乳・いわしのハンバーグおろしソース・凍り豆腐の卵とじ・ごま和え・ミニアセロラゼリー」のヘルシー和食メニューです。いわし・凍り豆腐・卵と高たんぱくな食材が並びます。いわしの臭みもよく消されていて抵抗なく食べられたと思います。

５年生の外国語です。英語で自己紹介をする準備として、１、あこがれの人　２、得意なこと　３、性格を　タブレットで表現していました。あこがれの人を絵にかくという作業は至難の業かも？でも、英語で説明すればわかるか・・

３年生の社会「市の様子と人々の暮らしの移り変わり」の地域学習です。高速道路ができた時の様子を資料を見ながら、あーでもない、こーでもないとみんなで話し合っていました。

２年生の算数「はこの形」の学習です。立体の学習をするのでしょうか、玉とひごをくっつけてはこの形（立体模型）を作っていました。友達と協力して作っていますね。

くすのき１・２組の様子です。個々に課題は違いますが、みんな落ち着いてよく頑張っていました。

班長さんが６年生の班は、今日の帰りから班長が交代になります。そして、新しい１年生が入ってくる班では新しい班長さんが１年生への手紙を書き、届けることになっています。これからくる春に向けての準備が着々と進んでいます。

４年生は立方体や直方体などの図形に挑戦しています。見取り図を描いたり、平行や垂直の面や辺を探したりと難しい問題に取り組んでいました。

３年生は【モチモチの木】の読みと、読み取りに取り組んでいました。丸読みをかわごとにするのでみんな真剣。間違えないように、そして息を合わせて上手に読んでいました。

「ミルクパン・牛乳・チキンナゲット・ポークビーンズ・コーンサラダ」のアメリカンポップなメニューの給食です。アメリカのスクールランチはこんな感じなのかな？

５年生の社会「自然災害を防ぐ」の学習です。天然林と自然林の違いについて学習していました。

６年生の理科です。「生物と地球環境」の学習の最終として、各自がテーマを決めて調べたことをスライドにまとめていました。この後プレゼンテーションをするということです。

【伝言ボード】がいい感じに進んでいます。みんな自分のことに真剣に作業をしています。糸のこで形を整えたり、色をぬったりして完成に近づいています。これはきっといい作品ができるでしょう。

２年生も国語です。「ス―ホーの白い馬」の学習も終盤に来ました。今日は馬頭琴を作るス―ホーの様子を考えました。様子がわかる部分に線を引いていました。