体育館裏の大きないちょうが輝くばかりの黄色に色づいています。
　青空に映えてとても美しい姿です。

　５年生の家庭科は、調理実習でした。

　炊飯の仕組みを耐熱容器を使って学び、きちんと時間を計って蒸らしました。
　みそ汁は、煮干しから出汁を取り、煮える順番を考えて具や味噌を入れて作りました。

　みんなで協力し、おいしいご飯とお味噌汁が出来上がりました。
　ご家庭でもいろいろな具を入れるなどして、楽しみながら作ってみてほしいです。

　３年生の理科は、電気の授業です。

　乾電池と豆電球を使って、どういうつなぎ方をしたときに、電気が付くか実験しました。
　一つの輪になるようなつなぎ方を「回路」という理科の新しい用語を覚えました。

　いろいろな実験をとおして、電気の通り道を勉強していきます。

　６年生の音楽は、合奏の授業です。
　
　「風を切って」の演奏での楽器選びやパート選びを考えました。
　まだ、演奏を聴いて間もないので、いろいろ試してみて、自分が演奏したい楽器やパートを決めていきます。
　
　みんなで、素敵な曲に仕上げていきましょう！

　１年生の生活科は、秋まつりの準備です。

　２４日（木）のオープンスクールで、保護者の方に楽しんでもらうため、手作りのおもちゃやお店を作っています。
　お店やさんになって、遊び方を説明してくれたり、さらに改良するために話し合ったり、と最後の仕上げを頑張っていました。

ひびき組は、１２月に予定されている鬼石中学校・鬼石小学校との交流会に向けて準備を進めました。クリスマスカードが上手にできました。

工夫して引き算に挑戦です。
たとえば、１４を一旦１０のまとまりと４に分ける、
こんな工夫を学びました。
練習問題に一生懸命取り組みました。

マラソン大会前では最後のマラソン練習です。
当日は自己新記録を目指して頑張りましょう！

　３年生の図工は、点をつないで、の授業です。

　細かいところまでしっかり色をつけ、みんなの作品が仕上がり、サインを入れて完成しました。
　
　また、一つ素敵な作品が展示されます。

　６年生の社会は、豊臣秀吉についての授業です。

　天下統一に向けての業績や、一生など、調べ学習などをとおして熱心な話合いが行われました。
　織田信長同様、豊臣秀吉についても興味関心が高い子供たちです。

　このあとは、徳川家康の業績とともに、いよいよ江戸時代に入ります。

　２年生の算数は、かけ算の授業です。

　１のだんのかけ算です。「いくつ分」の考え方がかけ算のポイントの１つですが、１のだんでもその考え方だということが分かりました。

　後半はドリル学習などに取り組んだり、かけ算九九に挑戦して合格をもらったりしました。

　これからも、すらすら唱えられるよう練習していきましょう。

　鬼石連携型小中一貫校「おにしわくわくネットワーク」ボランティアのつどいを行いました。
　会長、教育長様からご挨拶をいただき、地域連携部よりボランティア活動の説明がありました。

　その後の活動別協議では、活動内容等熱心な意見が飛び交い、地域の方の思いを感じました。

　３年ぶりの開催でしたが、お忙しい中たくさんの方にご参加いただき、感謝申し上げます。
　

　今朝の業前活動は、体育委員会の子供たちによる「なかよし集会」です。

　全校児童で「バナナ鬼」をしました。鬼に捕まると両手を上に挙げてバナナになります。一人目の味方にタッチされると片手を下ろすことができ、二人目の味方にタッチされると、解除され逃げ出すことができます。同じ子にタッチされても解除されないのでいろいろな子の助けが必要です。

　なかなか面白いゲームで、みんな全速力で走り続け、助けていました。
　「またしたい！」と思ったことでしょう。

　体育委員さん、楽しい企画をありがとうございました。

５年生の図工は、「木版画」です。テーマは「自分が何かをしているところ」です。ですから必ず自分の姿が描かれます。みんななかなかに写実的に下書きができあがっていました。怪我のないように彫刻刀を使い、素敵な作品にしてほしいです。

　１年生はオープンスクールの日におうちの方に披露する「あきまつり」の準備をしています。今日はそのリハーサルです。たのしい遊びがいっぱいです。招待状も書きました。

　３年生の国語はことわざの学習です。いろいろなことわざの意味を調べて、辞典作りをしています。みんな、一生懸命図書室の本で調べていました。

　２年生の国語は自分で選んだおもちゃの作り方をわかりやすく説明するには何に注意したら良いかを考える学習に入りました。誰かに自分の言いたいことを説明しなければならない場面はたくさんありますから、今後に大いに役立つ学習ですね。

　朝は、寒い日となりましたが日中は暖かく、全学年が無事に試走をすることができました。

　記録更新すること、最後まで頑張ること、など、一人一人自分の目標をもって練習することができています。
　
　本番まで約1週間。あとは、学校での練習を頑張り、本番に臨みます！
　（画像は上から３枚ずつ　１，２年生、３，４年生、５，６年生　です。）
　

　５年生の算数は、分数、小数、分数が混ざった計算をどう解いたらよいか、考えました。
　
　できないのは、どのような場合か？どうしたら解くことができるか？
　友達同士で話合いながら、みんなが納得のいく方法を見つけることができました。

　分数の新しい一面に気付いたのではないでしょうか。

４年生の外国語活動は、ほしいものの言い方を覚える授業です。

　グループになり、お店に並んだたくさんの品物から,先生が言ったほしいものを見つけていました。

　みんな、目も耳もとてもよく、あっという間に見つけ、とても盛り上がった授業でした。