オオカマキリのたまごがふ化したので、幼虫を観察しました。

　気温が１５度以上の日が３０日程度続くとふ化します。

　かんさつカードです。

本日、自分の命を守るための学習として、交通安全教室を全校で行いました。藤岡警察署や市地域安全課の職員の方にお世話になり、内輪差実験や衝突実験などを観察しました。１・２年生は模擬道路を使って道路の渡り方の勉強もしました。この学習を生かし、絶対に交通事故に遭わないよう気をつけたいです。

　簡易検流計を使って、乾電池の向きと電流の向きの関係を調べました。

　乾電池の向きを変えると、電流の向きも変わることがわかりました。

授業の終わりはテスト返しです。間違えたところはしっかりと考えて、直しをします。間違えを直すことが次の学習につながっていきます。

　モンシロチョウの幼虫の観察をしました。

　たまごを観察してから６日経ちました。

　１回目の脱皮をして２齢幼虫になりました。

　かんさつカードです。

この時間は【くらしをささえる水】についての学習です。学校のどんなところで水は使われているのか、どんなふうに使われているのか、考え、発表していました。普段何気なく使っている水だからこそ、考えることは大切です。

教室を広ーく使って、自分の考えた作品作りをしています。いろんなアイデアを出しながら思い思いにはさみで切ったり、のりで貼り付けたり、ひもでしばったりしています。どんな作品ができるか楽しみですね。

校庭では【ドッジボール】をやっています。本校のいいところはたてわりで遊べるところです。いろいろな学年の子が混ざって、本気のドッジボールです。転んだり、当たって痛そうだったりする子がいると【大丈夫？】とみんなが声をかけてくれたりするところも心が温かくなります。

今年の保健委員さんもとても働き者です。昼休みはしっかりと自分の仕事をしています。今は【はみがき週間】についてのことを一生懸命やってくれているので、保健委員さんの発表が楽しみです。

今日の体育は校庭で【ティーボール】です。４つのグループに分けてまずは練習をしました。ボールをうまくバットに当てて、遠くまで飛ばせるといいですね。

３年生は【ぼうグラフ】の学習をしています。表を見て、グラフに直していきます。ただグラフを書くだけではなく、グラフに表すのに大切なことがたくさんありました。わかったかな？

声を合わせて、音読をリズムよくしています。まずは先生について、それからみんなで一緒に、そしてたけのこ読みで、読んでいきました。そのあとは気持ちを込めたり、場所を考えたりして同じ言葉を言いました。【悲しそうに】【驚いたように】【校庭で】【図書館で】なるほど、同じ言葉でもいろいろな言い方があるのがわかりました。

今朝は【表彰会礼】を行いました。まずは校歌で元気な歌声を響かせました。昨年度はなかなか全員が一緒に歌う機会がなかったので、今年度はみんなでたくさん校歌を歌いたいと考えています。それから、いくつかの表彰を行い、最後に校長先生のお話を聞きました。

　聴診器や心音計を使って、１分間心臓の拍動数を調べたり、脈拍数を調べたりしました。