表やグラフについてのまとめです。表やグラフを作って、そこから何がわかるかを読み取りました。正確な計算やグラフ作りも求められます。

国語辞典の使い方の学習です。今後、国語辞典はたくさん使うことになります。何回も何回も使っていく中で、慣れて早く言葉を調べることができます。「暮らす・クラス」「バレー・バレエ」等似たような言葉を調べました。

日記の学習です。これまでの「日記を書くときに気をつけること」をもとに、今日は、日記に書く、できごとを集めました。（いつ・どこで・だれが・どうした）

1年生のひらがな学習はどんどん進んでいます。はじめに、これまで習ったひらがなを使った単語を自分たちで考え、ノートに書きました。いろいろな単語が発表されました。その後のひらがな学習は「ひ」です。

【ためになることわざ】をみんなで合わせて読んだり、順番に読んだりしていました。その後は【寿限無】です。何度か練習をしてから、見ないでみんなで合わせて言うことができました。しっかり覚えられて、すごい！！

書写ノートに字の練習をしています。できたら、先生のところに見せに行き、合格をもらいます。いつも以上にとっても集中して、丁寧に時間をかけて書いているので、みんなとても上手でした。

さわやかな５月の空気に包まれた校庭には、元気な東小っ子がたくさんいました。ドッジボール、サッカー、鬼ごっこ、トカゲ探し、鉄棒などなど、思い思いに遊んでいました。

２年生の算数は【二けたの引き算】です。【たし算】で学習したことを振り返りながら、どうやって計算したらいいのか考えていました。きっとここからは【二けたの引き算】も得意になるでしょう。

今日から５月です。さわやかな月曜日になりました。世間はゴールデンウィークで、観光地はコロナ前と同じように混雑しているとのことですが、今日明日、学校は通常営業です。さて、１年生は元気よく国語の教科書の【あさのおひさま】の音読です。内容についてもよく考えて、発表していました。

今日の道徳は「みんなのためにできること」です。普段の係活動や委員会活動、掃除等を思い出しながら、「主人公が前とは少し違う気持ちになったのはなぜか」考えました。友だちの発表に、「なるほど」「納得した」「自分の考えに近い」など様々なつぶやきが聞こえました。

５６年合同体育は５０ｍ走です。自分の目標タイムを超えられるよう、今日は、スタートとゴール前の走りを特に意識して走りました。暑い日でしたが、水分補給をしながら全力で頑張りました。周りの友だちからの応援もうれしいです。

今日の朝は【任命式】を体育館で行いました。児童会、学級委員、委員会のリーダーの任命です。みんなよい返事ができていて、立派でした。東小をよろしくお願いしますね。

３年生は地図帳の使い方の学習です。索引の情報を元に地図帳を遣って藤岡市を探してみました。索引の情報を元に自分で見つけられ、みんな嬉しそうでした。これからも地図帳の楽しさを知ってほしいです。

教科書の文章から、日記には何を書くのかを考えました。本文を読んだり友だちの考えを聞いたりしながら、日記には体験したことや見たり聞いたりしたこと、思ったことなどを書くということを理解しました。

１年生はひらがなの学習が順調に進んでいます。今日は「と」です。一緒に書き順を確認したり字の形を確認したりしました。毎時間、書くときの姿勢も意識しています。先生に丸をつけてもらい大満足です。

大きな水黒板を使って、字の練習をしています。水筆ペンで書くので、薄いとすぐに消えてしまいますが、何度も書けるのでとてもいい感じでどんどん書いています。

１年生は【みんなで守ろう】というめあてで、自分たちの身の回りのきまりやルール、約束などを確認しました。どうしてルールを守らないといけないのかを考えることができました。

４年生は青空の下、【リレー】の授業です。チームに分かれて、走る順番を決め、バトンパスの練習から始めました。授業の最後は本気で競走です。

新聞紙を敷いて、その上に粘土板を出し、準備万端！楽しい粘土の時間です。まずは固まっている粘土を柔らかくして、まとめるところから始まりました。

今日は昨日の虹が出たせいか、とってもいい天気になりました。午前中には全校児童が歯科検診を行い、歯の様子を歯科医の先生に見ていただきました。