９月２２日（金）授業風景〜５校時３年国語〜
今日の国語は【ローマ字】の学習です。今から丁寧に正しく練習していくと、とても上手になります。がんばりましょうね。
９月２２日（金）授業風景〜１校時１．２年体育〜
大きく、広い校庭で【表現】の練習を行いました。自分の場所を確認しながら、元気に笑顔で踊ることができました。
９月２２日（金）授業風景〜１校時１．２年体育〜
１．２年生は【表現】の練習を校庭で行いました。広い校庭を大きく使って場所を確認しました。本番も笑顔いっぱいに踊ってくれるでしょう。
９月２２日（金）運動会練習
今日の全体での運動会練習は【玉入れ】です。初めての練習でしたが、流れと動きを確認し、楽しく行うことができました。今日の１位はあかぎ団でした。
９月２１日（木）６年理科 水よう液の性質（その１）
それぞれの水よう液につけたときのリトマス紙の色の変化を比べながら調べました。
９月２１日（木）６年理科 水よう液の性質（その２）
塩酸と炭酸水は酸性、食塩水は中性、石灰水とアンモニア水はアルカリ性の水よう液であることがわかりました。
９月２１日（木）６年理科 水よう液の性質（その３）
実験結果です。
９月２１日（木）４年理科 雨水のゆくえ（その１）
水が空気中に出ていくか、水を入れた入れものを使ってくらべながら調べました。ふたをした入れものではほとんど水がへらず、ふたをしなかった入れものでは水がへっていたことから、水は空気中に出ていくことがわかりました。
９月２１日（木）４年理科 雨水のゆくえ（その２）
水じょう気が空気中にふくまれているか、ほ冷ざいを使ってくらべながら調べました。
９月２１日（木）４年理科 雨水のゆくえ（その３）
理科室、ろうか、階だん、げん関、校庭、体育館通ろのすべてで、ほ冷ざいを入れたふくろの外側に水がついたことから、空気中には水じょう気がふくまれていることがわかりました。
９月２１日（木）昼休み 体操の練習
４〜６年の体育委員会は運動会で前に出て、体操をします。そのための特訓をしました。きっと特訓の成果が本番でも出ることでしょう。
９月２１日（木）授業風景〜４校時４年算数〜
４年生は【がい数】のまとめに入っています。テンポよく授業が進んでいき、【切り上げ】【切り捨て】【四捨五入】を問題によって使い分けることを学習しました。
９月２１日（木）授業風景〜３校時３．４年体育〜
校庭からいい声が聞こえてきました。今日の中学年は【遊競技】の練習です。団に分かれて競争です。どの団も仲間を応援する声が素晴らしい。これならみんながんばれますね。
９月２１日（木）運動会練習
全校での運動会練習を朝の時間と１時間目を使って、行いました。主に開会式と体操、閉会式の練習です。練習するごとに形が整い、動きもスムーズになっていきます。
９月２０日（水）陸上練習
本当に久しぶりに暑さを気にせず、陸上練習をすることができました。選手の発表がありましたが、まだ暫定なのでどうなるかわかりません。まだまだ諦めずにみんなでがんばりましょう。
９月２０日（水）応援練習
各団の応援が決まったので、昼休みに各団がそれぞれの場所に集まって応援練習をしました。どの団も大きく元気な声が響いていました。
９月２０日（水）授業風景〜３校時５．６年体育〜
今日は校庭での運動日和です。高学年は【表現】がずいぶん進み、仕上がりが楽しみです。みんな真剣な姿で取り組んでいます。
９月２０日（水）授業風景〜３校時２年算数〜
２年生の算数は【図形】です。辺や頂点の名前を覚え、【三角形】【四角形】を書いていきます。点と点をつないでたくさん練習をしました。
９月２０日（水）授業風景〜３校時１年算数〜
１年生は【３つの数の計算】の学習です。問題をよく読んで式を立てていきます。みんな先生の話をよく聞ききながら、一生懸命取り組んでいました。
９月２０日（水）リレー練習３．４年
今日の２０分休みは、３．４年生のリレー練習を行いました。どの子も本気の走りでバトンをつなぎました。さて、今日の勝負はどこが１位だったのでしょうか？
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