どの子も上達してきています。

　しま模様に見える土地のようすをボーリング試料で調べました。

　土地がしま模様になって見えるのはれきや砂、どろ、火山灰などが層になっているからだとわかりました。

辞書を使って言葉の意味調べをしています。たくさんの言葉が載っていて、探すのは一苦労ですが、目を皿のようにして言葉を一生懸命に探していました。全部見つかったかな？

今日は【４の段のかけ算】です。しっかりとまとめと復習をしてから、教科書にある問題を解いて、先生に丸をもらいます。

ひらがなが書けるようになり、漢字の練習が始まっています。姿勢よく、鉛筆をきちんと持って、集中して取り組むことができています。

　ものが水にとける量を、条件を整えて調べました。

　ものが決まった量の水にとける量には限りがありました。また、ものによって、決まった量の水にとける量は違うことがわかりました。

畑でとれた【さつまいも】のつるについている葉をきれいにとり、今度はそのつるで【リース】を作ります。長くて、なかなかまとめるのが大変です。

【上毛カルタ】に出てくる有名な場所について学習しています。その写真を見て、どこの場所かわかる子もいて、学習の成果が出ています。

３年生は【小数】の計算に取り組んでいます。整数でも小数でも計算の仕方は同じだということを学んでいました。

初めての相撲教室です。６年生は修学旅行から帰ってきたばかりですが、１年生にやったときのことを思い出しながら取り組んでいました。みんなとにかく真剣でした。

１年生は下絵ができて、今日は絵の具で塗っています。自分の頭の中にある色を作って、楽しそうに作業していました。

ほぼ時間通りに帰校しました。無事に全員が帰ってきてよかったです。おうちでお土産話をたくさんしてくださいね。

食塩をティーバックに入れて、水にとけるようすを観察しました。モヤモヤしたものが見えました。

　とかす前の全体の重さととかした後の全体の重さを比べながら調べました。

　水にものをとかした後の水よう液の重さは、とかす前の水とものを合わせた重さと等しいことがわかりました。

　体のいろいろな部分について、ほねときん肉の関係を調べました。

　人の体のほねときん肉は、頭からあしの先まで全身にあり、関節のところで体を曲げていろいろな動きをすることができるようになっていることがわかりました。

スカイツリーで、絶景を楽しんだ人もいれば、足がすくんだ人もいました。
一番怖がっていたのは、間違いなく校長先生でした。