５月２５日（木）授業風景〜３校時６年理科〜体のつくりとはたらき（その２）
心臓の拍動数と脈拍数はほぼ同じでした。
５月２５日（木）授業風景〜３校時６年理科〜体のつくりとはたらき（その３）
血液は、心臓の拍動によって、全身の血管を流れていくことがわかりました。
５月２５(木）授業風景〜２校時３年理科〜こん虫の育ち方（その１）
モンシロチョウのたまごがふ化したので、観察しました。
５月２５(木）授業風景〜２校時３年理科〜こん虫の育ち方（その２）
３〜５mmほどの小さな幼虫ですが、虫めがねを使って細かいところまで観察できました。
５月２５(木）授業風景〜２校時３年理科〜こん虫の育ち方（その３）
たまごと１齢幼虫（毛子）です。
５月２５(木）授業風景〜２校時３年理科〜こん虫の育ち方（その４）
たまごのかんさつカードです。
５月２５(木）授業風景〜２校時３年理科〜こん虫の育ち方（その５）
１齢幼虫のかんさつカードです。
５月２５日（木）授業風景〜３校時３年音楽〜
音楽の時間のときには、まずしっかりと校歌を歌ってから始まります。それから、その時間の課題に入っていきます。３年生のこの時間は【海風きって】という曲について、学習していました。学習カードもしっかりと記入しています。
５月２５日（木）ＪＲＣ登録式
今日の朝は体育館に集まって【ＪＲＣ登録式】からスタートです。児童会役員が司会進行をし、クラスの代表が署名用紙に名前を書きました。今日から東小っ子はＪＲＣの一員です。
５月２４日（水）救急救命法講習会
子どもたちが帰ったあと、体育館で【救急救命法講習会】を保護者の方にも参加していただき、行いました。消防署の方の指導の下、胸骨圧迫、ＡＥＤの使い方など命に関わる大切なことを教えていただき、大変貴重な時間となりました。
５月２４日（水）授業風景〜５校時２年生活科〜
２年生は教室前の畑で草むしり。【きゅうり・おくら・なす・ミニトマト・・・】などを育てています。もう【きゅうり】は実がなって順番に持って帰っています。これからどんどん大きくなって、収穫が楽しみですね。
５月２４日（水）授業風景〜４校時４年外国語〜
ＡＬＴの先生がリズムよく、元気よく子どもたちの学習をリードしてくれます。今日は【曜日】の言い方について知ることができました。ゲームをしたり、歌を歌ったりしながら、とても楽しく学習できました。
５月２４日（水）授業風景〜３校時５．６年体育〜
やや風が強い空の下、久しぶりのリレーの授業です。なかなか天気に恵まれず、今日ようやく２回目のリレーができました。バトンパスの練習をし、バトンを渡す場所、もらう場所を確認して勝負に臨みました。一生懸命走れましたね。
５月２３日（火）授業風景〜５校時１年音楽〜
賑やかな声が聞こえてきました。【リズムであそぼう】という学習でリズムに乗せて楽しそうに言葉遊びをしています。【パン・パン・いちご】【パン・パン・ぶどう】【パン・パン・りんご】と順番に言っていくリズム遊びです。笑顔いっぱいに、仲良く学習することができました。
５月２３日（火）授業風景〜５校時２年図書〜
静かな図書室で、静かに集中して読書をしたり、作文を書いたりしている２年生です。
５月２３(火）授業風景〜２校時３年理科〜こん虫の育ち方（その１）
標本を使って、こん虫の体のつくりを調べました。
５月２３(火）授業風景〜２校時３年理科〜こん虫の育ち方（その２）
こん虫の体は、頭、むね、はらの３つに分かれていました。
５月２３(火）授業風景〜２校時３年理科〜こん虫の育ち方（その３）
むねに６本のあしがあり、はねがついているものもいました。はらはいくつかのふしからできていることがわかりました。
５月２２日（月）授業風景〜５校時６年理科〜体のつくりとはたらき（その１）
吸う空気とはいた空気の違いを、気体検知管や石灰水を使って調べました。
５月２２日（月）授業風景〜５校時６年理科〜体のつくりとはたらき（その２）
人は、空気を吸ったりはいたりするとき、酸素の一部をとり入れて、二酸化炭素を出していることがわかりました。
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