今日は、ＮＨＫ前橋放送局の方を講師として、５年生が社会科で「テレビ局の仕事」を学習しました。サプライズで原口アナウンサーも登場してくださり、子どもたちからのたくさんの質問に丁寧に答えていただきました。数名の児童はカメラやディレクターの仕事を体験し、テレビ局の仕事がより身近に感じられる一日となりました。

　今日は薬物乱用防止指導員の講師の方をお招きして、薬物乱用防止教室（６年）が実施されました。厚生労働省の資料を用い、薬物乱用の怖さや脳に与える悪い影響について学びました。自分を守るために、小学生のうちから学習を進めています。

　今日は、中島整形外科の先生をお招きして、学校保健委員会（4〜6年）が行われました。テーマは「体幹をきたえよう〜よい姿勢でグーペタピン〜」です。保健委員会の発表ではクイズやトレーニングの仕方の紹介がありました。中島先生からは、体幹を鍛える大切さや日常の中で、ちょこっとトレーニングをすること、日頃のお手伝いで柔軟性や筋力を鍛えることなどを教えていただきました。ぜひ、ご家庭でも話題にしてみてください。

藤岡第二小学校体育館で、北一貫校の特別支援学級の児童生徒達が集まって、ふれあい交流会を行いました。この交流会は、小中一貫校のつながりを踏まえ、特別支援学級に在籍する小学生から中学生までが役割分担しながら協働できるような活動を通して、将来に向けた「自立」を目指し、「社会性」を育むことををねらいとして、行われている行事です。
　今回は、中学生が作成した「玉入れゲーム」「つりぼり」「ボーリング」ン３種類のゲームを中学生のリードで、遊びのルールや順番を守りながら仲良く楽しんでいました。
ボーリングのピンの装飾や釣り堀の魚や絵柄はとてもかわいくできていました。広い体育館には、小学生達の元気に夢中になって楽しむ歓声が響いていました。

　本日、本校で４〜６年生のクラブ活動がありました。今日は、ボードゲーム・将棋クラブ、パソコンクラブ、ボールクラブの活動の様子についてお伝えします。「ボードゲーム・将棋クラブ」では、ボランティアの方に教わりながら将棋を行っていました。また、オセロを行っている子もいました。「パソコンクラブ」では、ロボキャッチやスクラッチなどのソフトを使い、プログラミング学習を行っていました。「ボールクラブ」では、裏校庭でボールを２個使ったサッカーを行っていました。どのクラブの子も、真剣に活動に臨んでいる様子が印象的でした。

３年２組は、算数の授業です。

これまで、「二等辺三角形」、「正三角形」の用語とそれらの定義を理解してきました。

ここでは、その知識を使って、辺の長さに着目してコンパスを用いて三角形を分類しています。

６年１組は、図工の授業です。

ランドセルの絵を仕上げています。

今日から絵をかく会でできあがった作品展示がはじまります。

６年２組は、社会の授業です。

江戸時代の人々は歌舞伎や人形浄瑠璃、浮世絵に親しみ、近松門左衛門や歌川広重のようなすぐれた作者が登場したことについて調べています。

中学年の様子です。

低学年の様子です。

低学年です。

高学年です。

今日は天候にも恵まれ、校内持久走記録会が行われました。どの学年の子どもたちも、全力でがんばり、素晴らしかったです。
高学年の様子です。

　今日、花壇ボランティアの方と４年生の子供たちがパンジーとビオラを植えました。４年生が花の配置を考え、ボランティアの方が植え方のコツを教えてくださいました。秋の花壇は寂しいものですが、校庭がぱっと明るくなりました。今後、花壇ボランティアの方が定期的にお世話をしてくれます。よろしくお願いいたします。

５校時より北中学校に於いて一貫校研修会を行いました。

令和５、６年度北中校区は藤岡市より人権教育実践推進校の指定を受け、研究を進めていきます。

今日は、その研究主題を踏まえた授業について、４つのクラスで実際に授業を提案し、それについて、参加者で検討会をしたあとに、藤岡市教育委員会学校教育課指導主事様よりご教示いただきました。

今日の研修を通して学んだこと、意識したことを今後の授業実践に繋げて参ります。

　本日、２学期に入って２回目のクラブ活動がありました。今回は、折り紙・ちぎり絵・昔の遊びクラブ、イラストクラブ、手芸クラブの活動の様子をお伝えします。
　「折り紙・ちぎり絵・昔の遊びクラブ」では、折り紙を折り、紙ヒコーキや折り鶴、アジサイなど、いろいろな物を作っていました。「イラストクラブ」では、プラ板にマジックを使ってアニメやキャラクターの絵を描き、それをトースターで焼いてオリジナルの作品を作っていました。「手芸クラブ」では、羊毛フェルトやフェルトを針で刺したり縫い合わせたりしながら、小さなぬいぐるみや小物入れなどを作っていました。どのクラブでも、子どもたちが集中して真剣に活動する様子が見られました。

５年１組は、校内の国語の研究授業です。

めあては、説得力のある意見文に必要な要素を考えようです。

グループで協議をとおして、必要な要素は、主張・理由・反論であるというまとめになりました。

今日の理科の授業は、研究所の検証授業です。

振り子の１往復する時間は、振り子の長さで変わるか条件を整えて調べていました。

授業後、所長さんと指導主事から指導を受けていました。

今日の音楽集会は、小中音楽発表会で５年生が歌う合唱を披露してくれました。

曲名は、「ぜんぶわすれない」と「シーラカンスをとりにいこう」です。

とってもきれいな歌声でした。

みかぼみらい館での発表が楽しみです。

１年３組は、国語の授業です。

これまで、一生懸命文章を読んで、音読も繰り返してきました。

今日は、それぞれが最後に自分の好きな場面を選んで書いています。

やっぱり雲の乗ったところかな？