1月18日 熟語の意味熟語は漢字の組み合わせで分類できることを知って、仲間分けをしています。 まずは、自分の考えをもち、そのあとみんなで考えを交流しています。 1月18日 小数と整数のかけ算・わり算これまで、小数×整数の計算の仕方を学んできました。 今日は、その筆算ができて、問題を解決することができるか確認しています。 1月18日 熟語の意味4年1組と同じように、熟語の仲間分けをしています。 1月15日 電磁石の性質電磁石の性質を磁石と比べながら調べるために、今日は電磁石をつくっています。 さあ、どんなことがわかってくるでしょうか。 1月15日 プログラミング(正多角形と円)これまでに学んだ、多角形の内角の和をつかって、プログラミングを通して、正多角形をかくときのきまりを考えています。 楽しそうな学習ですね。 1月15日 詩を朗読してしょうかいしよう教科書にある詩を朗読して、感じたことや考えたことを交流します。 そして、お気に入りの詩を選んで朗読し、友達に紹介します。なぜその詩を選んだのか、理由も添えて伝えます。 1月15日 比例と反比例比例の関係を活用して、身の回りの問題を解決する時間です。 紙のおよその枚数を数えずに求める方法を考えています。 まずは、自分の考えをもって、その後、各自の考えの交流をしています。 1月14日 どんど焼き「どんど焼き」とは、ご存じの通り日本の伝統行事の一つです。 お正月に、家に飾ってあった松飾りやしめ縄を、竹やわらで組み上げられた「やぐら」と共に、無病息災や五穀豊穣を願って燃やす行事です。 朝から、多くの人が集まって、燃え上がる炎を見物していました。 小学生や中学生も繭玉を火にかざす姿がありました。 域の伝統行事を通して、地域のつながりが感じられました。 1月5日 明けましておめでとうございます |
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