じしゃくと鉄のきょりがかわると、鉄を引きつける力がかわりました。じしゃくと鉄のきょりが大きくなると、鉄を引きつける力が弱くなることがわかりました。

　豆電球と発光ダイオードの明かりのついている時間を条件を整えて調べました。

　豆電球と発光ダイオードでは、使う電気の量がちがいました。豆電球よりも発光ダイオードのほうが、使う電気の量は少ないことがわかりました。

　電磁石の性質を磁石と比べました。

　電磁石も磁石と同じようにN極とS極があり、鉄を引きつけました。しかし、電磁石は磁石とちがって、電流が流れるときだけ鉄を引きつけることがわかりました。

　バランスを考えて「友達」を書きました。

　友をやや小さめに書きました。

　みんな上手になってきています。

読み聞かせの時間は、東小っ子は、集中してとてもよく聞いています。大きくなると自分で読むことが中心になってくるので、お家でもぜひ時間をとって読み聞かせをしてもらえるとよいですね。

ロッカーの上にねんどの作品が並んでいます。【冬休みの思い出】を表現しているようです。初詣に行ったときのことや家でゲームをしてゆっくりしている様子など、どれもとても上手に作ってありました。

１年生は【買い物】の学習です。全員が、自分が何屋さんになりたいのか決めて商品を画用紙に描いて、準備しました。それを作ったお金を持って買いに行きます。【くるま屋さん】【お花屋さん】【くだもの屋さん】【本屋さん】など、いろいろなお店があり、楽しそうにお買い物ができました。

ＡＬＴの国の【新年の始まり】の紹介からスタートしました。国によって全く違う文化があることを子どもたちは知り、びっくりしていました。それから、シルエットを見て、何の動物かを当てるゲームをしました。わかった子同士で答えを確認して、英語で発表しました。
動物の名前を上手に英語で言えていましたね。

【平行四辺形】の面積を求めています。【底辺×高さ】という公式を確認しながら、式を立てました。時折、高さを見誤ってしまうことがあるので、しっかりと正しい図形の見方ができるようにしていました。

　サクラの観察をしました。葉が落ちて、えだだけになっていました。

　葉の元のところについていた芽には、よく見ると、黄緑色の小さい葉のようなものがつまっていました。

　オオカマキリのらんのうの観察をしました。

　らんのうはスポンジみたいなつくりをしていて、カッターで切ると、中にたまごが入っていました。

委員会活動が始まりました。図書委員会や給食放送委員会は振り返りをしながら、今学期の目標を考えました。保健委員会はタブレットを使って新しい活動の作品作りです。体育委員会は風の中、外で作業をしています。どの委員会も与えられた仕事をしっかりとやり遂げてくださいね。

２年生は、今までの中で自分ができるようになったことを思い出しながら、意見を発表しました。黒板にはたくさんの意見が書いてあり、たくさんのことが小学校に入ってからできるようになったことがよくわかりました。

【十の位の数字】と【一の位の数字】の学習をしています。先生が書いた板書をよく見てノートに上手に写してから、先生の質問をよく聞き、元気よく手を上げて答えることができていました。