「流星」を書きました。

　字画の太い細い（筆の浮沈）に注意して書きました。

５年生の【まとめ】に取り組んでいました。まずは一人でやってみます。できたら友だちのところへ行き、ヘルプします。さあ、この問題をすべて解けるようにして６年生になりましょうね。

図書委員会による【スタンプラリー】が始まりました。早速、中学年の東小っ子たちが昼休みに図書室にやってきていました。シールをもらって貼り付けていきます。この調子だとすぐに１周してしまいそうです。ぜひこの機会にたくさん本を読んで、みんなで【スタンプラリー】を完成させましょう。

　えき体のエタノールが入ったふくろに湯をかけると、ふっとうして気体になりふくろがふくらみました。

　ふくらんだふくろを水につけると、気体のエタノールはえき体にもどりふくろがしぼみました。
　ものが温度によってすがたを変えるのは、ものを作っているつぶの集まり方が変わるからだとわかりました。
　いちばん下の写真は、丸ぞこフラスコの中の水じょう気が冷えて体積が小さくなり、ビーカーの中の水がぎゃく流したときのようすです。

本校のシンボルツリー【ロケットの木】。どこからでも見えるくらい大きくなってきてしまったので、業者の方に剪定していただきました。半分くらいの高さになったので、ちょっとびっくりしましたが、きっとすぐに下のようなロケットの木になるはずだと思います。春になって新芽が出るのを待っていましょう。

今日の体育は体育館で【ボールあそび】です。ボールを使ってたくさん体を動かしたり、競争したりしました。みんなとても楽しそうでした。

【つなぐんぐん】の造形あそびの作品ができあがりました。新聞紙を丸めて棒にして、それをグループで組み立てました。いろいろな形や工夫が見られ、おもしろい作品ができました。

算数は【工夫して計算】の学習です。式の中の数字をちょっと入れ替えて計算をするだけで筆算しなくてもできることがわかりました。