今日は１〜４年生はバス旅行。５・６年生はしっかりと授業でしたが、一生懸命できました。６年生の５校時は理科でした。日本は火山・地震が多い国として知られています。火山活動や地震が土地に与える影響について学びました。

　待ち遠しかったバス旅行。群馬サファリパークに行きました。
　動物にエサをあげる体験もできました。
　かっこいい猛獣やかわいい動物立ちと出会って、とても充実した時間を過ごせたようです。
　また行きたいですね。

待ちに待ったバス旅行。鬼石小学校の３・４年生と合同実施です。
　自然史博物館では化石のレプリカ作りに挑戦。説明をしっかり聞いて、みんな見事に作り上げました。
　鉄道文化村では、「あぷとくん」やミニSLに乗って大はしゃぎでした。
　ちょっと急ぎ足の旅行でしたが、仲間と一緒に大いに楽しめたようです。

　給食時に、栄養についてお話をしていただきました。食べ物の「色」は、栄養素の種類を表すそうです。複数の色が見られる食事を心がけると良いようです。

　棒を並べて階段を形作ります。１段、２段、３段…と階段が増えると、棒の数はどのように増えていくか、その規則性を見つけます。それさえ分かれば何段でも必要な棒の数が分かって便利ですね。「わかった！」の声が教室に響いていました。

　バッタやトンボなど、校庭で捕まえた生き物をケースの外からじーっくりと観察します。上手に記録がかけたかな。

　「○○先生は〜な方です。」と、下級生に先生がどんな方なのかを効果的に伝えるための本を作るには、どのような条件でどんな表現で語ればいいのかを話し合います。話し合う前に自分の意見をしっかりと持つ事が大切ということで、タブレットを活用して考えをまとめていました。

　輪ゴムを使って音が出るように作ります。色画用紙や折り紙、色ペンを使い、飾り付けに工夫を凝らしていました。

　１１月に予定されている修学旅行に向けて、昼食の希望調査を行ったり、バスの座席を決めたりした後、保健室で段ボール箱をユニットバスに見立て、お風呂の使い方について学習をしました。

　プラネタリウムと中村堰へ行ってきました。中村堰では、中村堰土地改良区事務所の方から説明をいただいたり、予め用意した質問をさせてもらったりしました。

　５年生が、家庭科の学習の一貫として「１，２年生によりよい掃除の仕方を覚えてもらおう」と、タブレットを使って動画を作り、１，２年生に見てもらいました。

　鬼石小学校の２年生と合同で、「バスの乗り方教室」を行いました。

　地元のスーパーにお世話になり、社会科見学をさせていただきました。子どもたちは事前に用意していた質問をお店の人にしたり、お店の人の説明を聞いたりしながら、お店の様子や、お店の工夫について学習しました。

　めあて「等しい比との関係を調べよう！」を立て学習をしました。授業の終わりでは「A:BのAとBに同じ数をかけてもAとBを同じ数で割っても比は等しくなる」とまとめることができました。

　めあて「食塩やミョウバンのとける量を増やすにはどうすればよいか？」を立て、予想したり実験したりしました。

　金曜日に予定されているバス旅行に向けての学習を行いました。みんな楽しみにしている行事なので、いつも以上に真剣に取り組んでいました。

　めあて「５のだんの九九のこたえのもとめ方を考えよう」を立て、５の段のきまりについて考えました。

　めあて「かたかなの　かきかたに　きをつけてかこう」を立て、「レモン」や「カメラ」などの文字を練習しました。

　大根やほうれん草などの冬野菜を花壇に植えました。

　「２つの量の変わり方を調べよう」で、めあて「まわりの長さが１８ｃｍになる長方形をかいて、たてと横の長さの変わり方を調べよう」を立て、図を描きながら考えました。