5月13日(月)授業風景〜2校時2年算数〜

今日の算数は【繰り下がりのある引き算】です。単純に引き算ができないので、隣の位から1借りてきて、計算します。そこがなかなか難しく、借りてきたことを忘れてしまったりすることも多いようですが、そこはやっぱり何度も繰り返しやり続けることが大切ですね。
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5月13日(月)授業風景〜2校時4年国語〜

国語辞典を使って、【意味調べ】をしています。辞典にはたくさんの付箋がついていて、調べるたびに増えていくのでどんどん調べて貼りたくなります。今はなかなか辞典で調べることが少なくなりましたが、辞典の引き方を学ぶということも含めて大切な学習です。
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5月10日(金)くすのき

青空に映える本校のシンボル【くすのき】です。新緑の美しい葉がしげり、とても美しい姿で東小っ子を見守ってくれています。
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5月10日(金)1〜3年下校

月曜日以外は、通学班の人たちと帰ります。今日は1〜3年生下校なので、3年生が班長になって自宅や学童に帰っていきました。
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5月10日(金)昼休み2

学校にはいろいろな遊具があり、低学年の子たちはよく遊びます。子どもたちにとって遊具で遊ぶということは、自分に挑戦するということです。高いところに上ったり、遠くに投げたり、たくさん跳んだり、飛び降りたりと、できることをたくさん見つけて、達成感を味わいます。そうやって自信をつけて大きくなります。
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5月10日(金)昼休み1

昼休みになりました。2年生は先日まいたミニトマトの芽が出始めたので、自分のポットに水をあげています。きちんと仕事のできる2年生です。大きく育つといいですね。
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5月10日(金)授業風景〜3校時5.6年体育〜

走るにはちょうどよい天気です。今日は【リレー】のバトン練習をしてから、チームで競争しました。バトンパスもうまくいき、タイムも速くなりました。
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5月10日(金)授業風景〜3校時2年算数〜

【二けた】ひく【一けた】の計算をしています。今日の計算では、十の位には【0】は書かないということを学習しました。
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5月10日(金)授業風景〜3校時1年国語〜

4月から【ひらがな】を学習しています。もう半分くらいは書けるようになりました。今日は習った【ひらがな】を使って、言葉を探しました。
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5月9日(木)授業風景〜3校時くすのき算数〜

一人ひとりにあったワークシートを使って、計算問題をしています。最後まであきらめずに取り組むことで、どんどんできるようになり、やる気もアップします。
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5月9日(木)授業風景〜3校時2年国語〜

【友だちはどこかな】という、教科書の中の絵の中にいる人の特徴をとらえ、相手に伝えるという学習をしています。どの人を選ぶのかは自由でひみつなので、自分の選んだ人をどうやってみんなにわかるように説明しようか、ワクワクしながらノートに書いていました。
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5月9日(木)授業風景〜3校時6年学活〜

6年生として過ごして1ヶ月が過ぎました。この1年間をどんなふうに過ごしていくのかをここであらためて考え、なりたい自分、なりたい6年生の姿を想像して、学級目標を真剣に話し合って決めていました。
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5月9日(木)20分休み

久しぶりに校庭で遊べない日となりました。業務員さんの作ってくれた輪投げで楽しんでいます。的にめがけて投げましたが、これがなかなか難しいようです。
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5月8日(水)授業風景〜5校時5年英語〜

タブレットを使って【I like〜】【I don’t like 〜】の形の発表原稿を作っています。できたら先生にチェックしてもらい、提出BOXに出します。それから英語の歌をノリノリで歌いました。
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5月8日(水)授業風景〜2校時3.4年体育〜

校庭を広く使って、ボール投げの練習です。遠くの相手に届くように一生懸命投げています。たくさん投げられたかな?
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5月8日(水)授業風景〜1校時3年国語〜

今日の国語は漢字の練習から始まりました。新しい漢字の書き方を確認し、そのあとは【寿限無】をリズムよく、みんなで音読しました。人数の少ない3年生なので、先生がとてもよく見てくれ、その時間にどんどん手直しが入ります。それなので一つ一つに丁寧に取り組めます。
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5月7日(火)委員会

月が変わり、委員会がありました。月の目標を決めたり、作業をしたり、と取り組む内容はすべて東小がよりよくなるためのものです。全員がやる気を持ってやってくれるので、さらにみんなが過ごしやすくなるでしょう。
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5月7日(火)授業風景〜5校時2年音楽〜

校舎中にいい声が響いています。2年生が2つに分かれて【メッセージ】という歌を歌っていました。いろんな国のあいさつがたくさん入っているので、歌に合わせてお互いにあいさつしながら元気よく歌っていました。
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5月7日(火)授業風景〜5校時6年理科〜

【ものが燃える】ということについて学習しています。実験の結果を振り返りながら【燃える】と【二酸化酸素】が発生するということを確認していました。
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5月7日(火)授業風景〜2校時4年算数〜

連休明けから、頭をフル回転です。算数では【2けた÷1けた】をやっています。わり算は足し算・引き算・かけ算まで使ってやるので、大変です。でも、たくさん計算に取り組むとどんどんできるようになります。
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