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1年生国語

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「はなのみち」を絵から読み取ったり、「き」の学習に取り組んだりしました。

5月9日(木)5年生体育

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「マット運動」
まずできる技に取り組みました。

今日の給食

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ご飯、牛乳、ぎょうざ、中華あんかけ、春雨サラダ

4年生国語

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「つなぎ言葉」

短文づくりを通して正しいつなぎ言葉の使い方を習熟しました。

4年生算数

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「わり算」

筆算の仕方を考えました。

5年生社会

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「わたしたちの国土」

岐阜県海津市の地形上の特徴について考えました。

3年生国語

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国語辞典で調べたり、話の聞き方や質問の仕方について考えたりしました。

2年生国語

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日記の学習をしたり、「たんぽぽのちえ」という説明文を読み、たんぽぽの知恵について考えたりしました。

5年生英語

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テストを頑張りました。

1年生国語

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「ち」の学習をしました。

6年生理科

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「物の燃え方と空気」

物の燃える前後の空気の変化について気体検知管を使って調べて、考えました。

5年生家庭科

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「はじめの一歩」

これから学習する衣食住の食について考えます。

6年生社会

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「わたしたちのくらしと日本国憲法」

内閣についてまず、教科書を読んで自分でノートにまとめました。

6年生国語

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「漢字の形と音、意味」

昨日の学習を受け、漢字の問題を出し合いました。

3年生音楽

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「ドレミでうたおう」

鍵盤ハーモニカの演奏でミからファへの流れの場合の指遣いの仕方を銜習しました。

1年生図書

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学校図書館で好きな本を借りたり、読んだりしました。

4年生算数

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「わり算」

10の位が割り切れない場合の割り算の方法を考えました。

4年生国語

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「つなぎ言葉」

つなぎ言葉を使って2文をつなげる学習を行いました。

5年生算数

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「ともなって変わる2つの量」

リボンの長さと代金の関係を今までに学習した表や数直線図を使って考えました。

5年生社会

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「わたしたちの国土」
日本の平野や盆地について学習します。
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学校行事
7/4 学年研修日
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