「帰り道」
２人の登場人物についてどのような人物像か考えました。

「心のもようを表そう」
６年生になった今の気持ちを絵と言葉で表現しました。
昨年度の６年生の作品をヒントにしました。

「対称な図形」
点対称な図形の特徴について考えました。

新体力テストに挑戦です。
今日は上体起こしと反復横跳びです。

１から５までの学習を深めました。

体作り運動を楽しみました。

「春風をたどって」
お話の続きを想像して考え、グループで伝え合いました。

「２けたのたし算」
筆算の方法について学習しました。

「銀色の裏地」
TVドラマの資料をヒントに物語の人物相関図を考えました。

「折れ線グラフと表」
棒グラフと折れ線グラフを合わせたグラフから何が読み取れるか考えました。

「白いぼうし」
松井さんの人柄について考えました。

「図形の角の大きさ」
５角形の内角の和を今までの学習を使って考えました。

タブレットの写真をよく見て、ぴったりの色を作って塗りました。
昨年の5年生の作品を見てヒントにしました。

オンラインで質問紙に回答しました。

国語、算数など自分のめあてに沿って学習を進めています。

はじめての書道の時間です。
筆遣いの練習をしました。

「ふきのとう」
音毒の発表に向けて練習しました。

「あいうえお」の言葉探しや「い」「こ」の練習をしました。

麦ご飯、牛乳、しゅうまい、マーボー豆腐、こんにゃくサラダ

絵の具でゆめもよう」
マーブリングなどの方法で作品を作りました。