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今日の給食

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ちらしずし、牛乳、ハンバーグ和風おろしソース、七夕汁、藤岡野菜のサラダ、ミニ笹だんご

5年生社会

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「米作りのさかんな地域」

※がどのように消費者のもとに届くのか学習しました

かがやき学級

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算数や国語などに取り組みました

3年生国語

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「指ししめす言葉」

こそあど言葉について考えました。


3年生算数

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「わり算」

計算の答えの確かめの方法を考えました。

4年生算数

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「計算のきまり」

まとめの問題に取り組みました

2年生国語

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「こんなものみつけたよ」

発表を聞き合いました。

2年生算数

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「かさのたんい」

かさの大小を比べる問題や計算の方法などについて考えたり、テストに取り組んだりしました

7月5日(金)1年生国語

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「おおきなかぶ」の音読、テストなどに取り組みました

今日の給食

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くろパン、牛乳、チリコンカン、クリスピーチキン、コールスローサラダ、

1年生算数

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「ひきざん」

問題にたくさん取り組みました。

2年生国語

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「こんなものみつけたよ」

はじめ・中・終わりの組み立てから作文を始めました。

2年生算数

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「かさのたんい」

かさの計算の仕方を考えました。

3年生国語

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「俳句を読もう」

教科書の俳句から、自分の好きな句を選びました。

1年生国語

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「おおきなかぶ」の役割読みやテストなどに取り組みました。

5年生算数

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「小数のわり算」

値の伸び方の比較について考えました。

6年生社会

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大仏がどのように作られたのか時代の背景などを考えました。

5年外国語

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I can 〜、Can you 〜?
を使って会話している様子を動画に撮り、自分の様子について見直しました。

7月4日(木)4年生国語

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「新聞を作ろう」

どのような新聞にするか相談しました。

今日の給食

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少なめわかめごはん、牛乳、タマナーチャンプルー、沖縄風みそ汁、サーターアンダギー
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