「日記を書こう」
したこと、見たこと、思ったことを順序よく文にする学習です。

「け」の学習をしました。

３年生のモンシロチョウ観察用のキャベツがすくすくと育っています。
６年生の観察用のジャガイモが芽を出しました。

学校の藤の花が開いてきました。
ツツジも満開です。

小さめミルクパン、牛乳、スパゲティナポリタン、グリーンサラダ、ヨーグルト

新体力テストに挑戦しました。

粘土で自分の好きな物を表しました。

よりよいクラスにするため、学級の課題をあげ、その改善策を話し合いました。

「Thia is me !」
文の書き方についてデジタル教科書を活用して学習しました。

「対称な図形」
点対称な図形の書き方について考えました。

好きな教科について伝え合いました。

「１０までの数」
６，７，８について学習しました。

「２けたのたしざん」
筆算の仕方について学習しています。

「自画像」
色を混ぜて作り、ていねいに塗りました。

それぞれのめあてで学習しました。

「春がいっぱい」
春のものを集めてカードにまとめます。

「漢字の広場」
単元で学習した新出漢字を使って文を作りました。

鉛筆の持ち方に気をつけて「て」の練習をしました。

「折れ線グラフと表」
アンケート結果を表にまとめる学習でした。

「白いぼうし」
根拠をもとに女の子の正体を考えました。