「きいて、きいて、きいてみよう」

インタビューの内容を考えました。

「わたしたちのくらしと日本国憲法」

国会、内閣、裁判所の関係について学習しました。

「分数と整数のかけ算・わり算」

分数÷整数の計算をより正確に行う方法を考えました。

「リレー」

雨天なので、リレーのルール、バトンパスの方法などを動画などで学習し、チームの走順を話し合って決めました。

書き順に気をつけて、ていねいに練習しました。

バスケットボールの学習に取り組んでいきます。

「たんぽぽのちえ」

全文からたんぽぽの知恵を見つけました。

ひらがな、漢字などの学習を行いました。

麦ご飯、牛乳、ハヤシシチュー、こんにゃくサラダ、オレンジ

「はじめの一歩」

調理に使う道具について学習しました。

学校図書館で好きな本を借りて読みました。

「リレー」

バトンパスの練習をしました。

「私たちの学校」

学校にはどのような人がいて、どのようにお世話になっているのか考えました。

アサガオの種をまきました。

「小数のかけ算」

整数×小数をどのように計算したらよいか考えました。

「きいて、きいて、きいてみよう」

３つの「きく」のポイントを考えました。

「わたしたちのくらしと日本国憲法」

内閣の役目について学習しました。

「わたしたちの群馬」

今までに学習した群馬の地形、都市、交通、産業を使い、群馬の魅力をリーフレットにまとめていきます。

「What 〜　do you like ?」

好きな物を伝え合いました。

「なんばんめ」

何番目を使い、場所の説明を考えました。