「分数、小数と整数」

分数と小数が混じった計算の方法を考えました。

「こんだてを工夫して」

グループで考えた献立を栄養素から分析しています。

テストや漢字などの学習に取り組みました。
今日から2週間、群馬医療福祉大学の学生さんが実習に入ります。

後期委員による活動です。

ごはん、牛乳、ひじきごはんの具、凍り豆腐の卵とじ汁、ブロッコリーのごま和え

「みんなで楽しく過ごすために」

話し合いを進める計画を考えました。

「クラスみんなで決めるには」

班ごとに役割に沿って、話し合いを行いました。

「たしざん」

さくらんぼ計算で、７＋６を考えました

新しい漢字の練習をしました

「かけ算」

３のだんの九九を覚えました。

「小数」

小数同士のたし算の方法について考えました。

文章の段落分けや、「倍の大きさ」、小数のかけ算などの学習に取り組みました。

テストに取り組みました

「Stand up　sit down」

ネイティブスピーカーの英語を聞いて、体を動かして楽しみました。

「分数と小数、整数」

小数を分数で表す方法を考えました。

「くじらぐも」

こどもとくじらぐもに役割を決めて、音読の工夫をしました。

ごはん、牛乳、チンジャオロースー、スーミータン、切り干し大根のかみかみナムル、ミニりんごゼリー

市の栄養士さんによる食育です。
地産地消についてです。
藤岡市ではリンゴもみかんもブルーベリーも生産されています。
３学期にやよいひめが献立にのるかもしれません。

「水溶液」

６つの固体について、水に溶かして水溶液になるか実験して考えました。

「すがたをかえる大豆」

全体が「はじめ、中、おわり」にどう分かれるか考えました。