「どちらを選びますか」

山と川のどちらを選ぶか、まずそれぞれのよさを洗い出しました。

「垂直、平行と四角形」

平行四辺形について考えました。

新しい漢字の学習をしました。

夏野菜カレー、大根とツナのサラダ、冷凍みかん

「詩」

２つの詩について心に引っかかるところを考えました。

夏休みの学習の確認をしました。

「夏の星」のまとめをしました。

「生物と地球環境」の復習を行いました。

学級の係などを決めました。

国語や図工の学習を進めました。

夏休みの学習の確認をしました。

子どもたちが元気に登校してきました。
始業式もしっかりした態度で、よく話を聞くことができ立派です。
２学期も、目標を立て、「かしこく　心豊かに　たくましく」生活していきましょうと校長から話をしました。
保護者、地域の皆様には２学期もご理解、ご協力のほどよろしくお願いします。

夏休み最後の日曜日、80名ほどの保護者や子どもたちの参加のもと、各教室の蛍光管やエアコンフィルターの清掃を行いました。
普段職員だけではできないところをきれいにしていただき、よい環境で２学期がスタートできます。
お忙しい中ご苦労いただき、大変ありがとうございました。

学校に無事着きした。
誰もけがなく戻れてよかったです。
5年生の態度がとても立派で嬉しくなりました。
よく休んで、よくお話ししてほしいと思います。　
また2学期元気な顔を見せてください。

道の駅白沢でトイレ休憩です

鳩待峠戻りその4
ガイドさんには大変お世話になりました。
ありがとうございました。
鳩待を出発します

鳩待峠戻りその3

鳩待峠戻りその2

鳩待峠に戻りました

山の鼻戻りその4
鳩待峠に戻ります