「静かにねむれ」

タブレットのアプリを使って自分のオリジナルの旋律をつくりました。

「これからの食料生産とわたしたち」

食料品の輸入が増えるときの、日本にとって良い点と良くない点を考えました。

テストに取り組みました

「お手紙」

3の場面で、かえるくんが自分に手紙を書いたことを知ったがまくんの気持ちを考えました。

開会式の練習を行いました。

１０月２８日に向けて練習を行いました。
市の代表として、自信をもって取り組めています。

パーカーハウス、牛乳、ハンバーグバーベキューソース、旬の野菜スープ、コールスローサラダ

校庭での練習になりました。

「Where is the 〜　？」

おすすめの場所への道筋を案内しあいました。

「平均」

３０日間のゴミの量の平均を考えました。

「場合の数」

４つの中の３つの組み合わせの数を考えました。

「発見、日本文化のみりょく」

自分で選んだ日本の文化について、情報、感想、意見をワークシートにまとめています。

「今に伝わる室町文化」

ヨーロッパから影響を受けた文化について考えました。

続いて1年生、2年生が出発しました。
元気に行ってきてください。

まず、3年生、4年生が出発しました。
良いお天気になりました。

運動会の係ごとの打ち合わせを行いました。

ごはん、牛乳、しゅうまい、豚キムチ煮、ぶどうゼリーミックス

「流れる水のはたらき」


上流、中流、下流の石の様子を、実験を行って考察しました。

「よりよい学校生活」

主張することのマトリクスに、条件を書き加えました

「発見、日本文化のみりょく」

日本文化の魅力を伝える文章の、まず、自分の興味のあることの情報を集めました。