「大地のつくり　流れる水のはたらき」

土地のしま模様はどうしてできたのか予想しました。

「わくわくおはなしゲーム」

作製プランを練りました。

来年度の１年生のためのアサガオのたねのプレゼントづくりを行いました。

「手話教室」

手話通訳などを行っている方に来ていただき、耳の不自由な方がおくっている生活のことや手話について教えていただきました。

テストに取り組みました。

文房具セットを英語で紹介しました。

算数、国語に取り組みました。

「形を調べよう」

三角形、四角形について考えます。

「海のかくれんぼ」

はまぐり、たこ、もくずしょいについて動画も見ながら隠れ方を読み取っています。

「ごんぎつね」

２，３の場面からごんについてわかることをまとめました。

小さめロールパン、牛乳、チキンナゲット、ペンネのクリーム煮、こんにゃくサラダ

「山のポルカ」

ペアでリズム打ちをしたり、鍵盤ハーモニカで演奏をしたりしました。

「ローマ字」

「ザジズゼゾ」の練習をしました。

「スーパーマーケット」

スーパーで売られている品物がどこから運ばれてくるか調べました。

「台風と防災」

台風が生活に及ぼす影響を考えました。

「バリアフリー」

自分が選んだテーマに沿って調べています。

「電流のはたらき」

実験の結果から、直流つなぎと並列つなぎでモーターの回る速さが違う理由を考えました。

「Who is this ？」

自分で選んだ人を紹介するプレゼンを行いました。

「雨のうた」

グループでの演奏のリハーサルを行いました。

サーキット遊び運動や鬼遊び運動で体を動かしました。