本を借り、読書を楽しみました。

「小数」

小数のしくみを考えました。

「固有種が教えてくれること」

要旨を考えました。

「狂言「柿山伏」を楽しもう」

役割を決めて音読しました。

「絵を描く会」

ランドセルの絵を進めています。

「単位量あたりの大きさ」

面積に対する人の混み具合を考えました。

「流れる水のはたらき」

水による災害と、その対応について考えました。

「アルファベットで文字遊びをしよう」

DO you have 〜？を使い、
色の単語をあてるクイズを考えて、交流しました。

「ながさくらべ」

まとめの問題に取り組みました。

「秋の実で遊ぼう」

写真のフレームを飾りました。

「かけ算」

身の回りにあるものでかけ算の式になるものを考えました。

「お手紙」

３の場面の後半のかえるくんとがまくんの様子について考えました。

「ちいちゃんのかげおくり」

５の場面の作者の意図を考えました。

国語、算数の学習を進めました。

開会式からラジオ体操、応援席への移動を行いました。

「しらせたいな　みせたいな」

校外学習で観察したシカの様子を詳しく書いています。

「固有種が教えてくれること」

「中」の構成を考えました。

「単位量あたりの大きさ」

２つのものの値段の比較を１あたりの数を使って考えました。

各教科、修学旅行の事後学習などに取り組みました。

運動会遊競技の練習です