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5年生図工

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タブレットの写真をよく見て、ぴったりの色を作って塗りました。
昨年の5年生の作品を見てヒントにしました。

6年生全国学力学習状況調査

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オンラインで質問紙に回答しました。

かがやき学習

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国語、算数など自分のめあてに沿って学習を進めています。

3年生書写

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はじめての書道の時間です。
筆遣いの練習をしました。

2年生国語

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「ふきのとう」
音毒の発表に向けて練習しました。

4月23日(火)1年生国語

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「あいうえお」の言葉探しや「い」「こ」の練習をしました。

今日の給食

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麦ご飯、牛乳、しゅうまい、マーボー豆腐、こんにゃくサラダ

4年生図工

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絵の具でゆめもよう」
マーブリングなどの方法で作品を作りました。

4年生理科

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「あたたかくなると」
春の植物など、タブレットで撮影し、ワークシートにまとめました。

1年生国語

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「もじたんけん」
文字をていねいに正しくかけるように鉛筆運びの学習をしました。

3年生算数

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「かけ算のきまり」
単元のまとめの問題をがんばって解きました。

2年生国語

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新しい漢字の練習をしました。

2年生生活

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「春をさがそう」
タブレットでとった写真をもとにプリントに春をまとめました。

2年生算数

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たしざんのこれまでと違う計算の仕方について学習しました。

1年生生活

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自己紹介カードを作成しました。

6年生理科

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「物の燃え方と空気」
集気びんの中でろうそくを燃やし続けるにはどうすればよいか考えました。

かがやき国語その2

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それぞれのめあてに沿って学習を行いました。

かがやき国語その1

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漢字の音と意味について漢字辞典で調べました。

6年生算数

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「線対称」
線対称な図形をどうかくか考えました。

5年生理科

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明日の天気を何を根拠に予想するのか考えました。
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学校行事
4/29 昭和の日
4/30 研修会
5/2 読み聞かせ(1〜4年)・授業参観・PTA総会
5/3 憲記念日
5/4 みどりの日