５年３組は、社会の授業です。

日本の水産業の様子について、地図や統計資料等を読み取る活動をしていました。

そこからわかったことや疑問に思ったことを整理して学習問題をつくっていきます。

このあと、日本の一人あたりの魚や貝の消費量は世界でも非常に多いとか、日本は、魚を多く食べるのに、魚をとる量は、減っているなどに気づくことができるかな。