今日は、大人気メニューのパックうどん、ちくわの磯辺揚げ、五目うどん汁がメインの給食です。みんな美味しそうにいただいています。

　加法と減法が混じるとややこしくなりますので、全て加法に変換してプラスはプラス、マイナスはマイナス同士で計算したりして、できるだけ計算しやすい方法で正しい答えを導きます。不安なところがあると、積極的に手を挙げて質問するする生徒の姿がありました。

　例えば、立地について考察するとどうでしょう？資源の多くを輸入に頼る日本では、海沿いに工業地帯が多くなるのも納得できますね。様々な条件や地図、これまでのノートなどを関連付けて考えています。

　今日は、朝読書の前に毎月実施している生活アンケートの回答をしています。楽しい学校生活を送っているか？悩みごとや困りごとはないか？などについて、各自がフォームに入植してから読書です。

　今日は爽やかな朝を迎えました。この空のように気持ちのよい一日にしたいですね。

　当たり前のことを当たり前にできる力。東中が誇れるとろこです。
　次の人のために駐輪場に自転車を駐める。明日、気持ちよい朝を迎えるために机椅子を整えて帰る。くつ箱の靴をそろえ、きれいな玄関にする。
　これらはルールで決められている訳ではありませんが、周りのことを考えて、仲間のために、次の人のために、と考えながら行動できることは素晴らしいことです。
　自分も仲間も大切にできるたくさんの生徒がいる、それが東中の誇れることです。

　担任がローテーションで１〜４組をまわり授業を実践しています。教師のカラーが違うので、生徒にとっては刺激があってよいですね。

　担任がローテーションで１〜４組をまわり授業を実践しています。教師のカラーが違うので、生徒にとっては刺激があってよいですね。

　修学旅行に向けて、バスや新幹線の座席、部屋割りを決めていました。来週から修学旅行に出発しますが、間に合うのでしょうか、、、きっと間に合いますね。

　自分のお薦めの料理の写真を見せながら、その料理のウリを説明する活動でした。さながら、料理店の店員さんになった気持ちで説明し、聞き手はお客さんのようでした。最後は、「いかがですか？」と聞き、気に入れば「はい、ください！」と答えていました。皆、楽しく活動していました。

　メモを取りながら、意見の根拠などの適切さを考えるなど、これまで学習してきた意見の聞き方を踏まえ、３年生では評価しながら聞きます。練習として、ペットを飼うことについての意見文を聞きながら実践していました。

　好きな食べ物を紹介して、相手にすすめるという少し高度な英作文に取り組んでいました。皆、デジタル教科書に書き込みをして学習をすすめていました。

　単元もだいぶ進んできました。今日は因数分解の計算について、各自がそれぞれのめあてを立てて取り組むそうです。

　バレーボールの最初の時間ですので、活動や評価のポイント、学習カードの使い方などの説明を行ってから、実技に入りました。まずは、アンダーパスの練習からです。

　あいにく、雨の月曜日となってしまいましたが、元気に登校してくる生徒が多いですね。あいさつを交わすと、今日も頑張れそうだな！という気持ちになります。

　藤岡市総合学習センターで子どもフェスティバルが開催されました。ちびっこ消防車、子どもフリーマーケット、ミニ電車、手作りおもちゃ体験などで参加者は楽しく遊んでいました。本校からは、家庭部が参加し、部活動で制作した鯉のぼりをお渡ししました。そのこいのぼりりに、小さい子から高校生まで、たくさんの人がイラストを描いてくれました！
　そして、みんなで作ったこいのぼりは、しっかりと空に舞いました！

　２年生は、夏休みが終わるとすぐにチャレンジウィーク（職場体験学習）があります。まずは、世の中にどのような職業があるのかについて、紹介動画を視聴していました。

　今日は累乗の計算に取り組んでいました。ボランティアの先生とＴＴで、できた生徒の丸付けをスピーディーにしています。

　これまで学習してきたｗｉｌｌの用法について、すごろくを使って楽しく学習していました。

　世界では、それぞれの国の特徴を生かした発電方法があります。グラフを見ながら、その国の地形的な特徴と主要な発電方法を結び付けて考えていました。日本では、最も多いのが火力発電ですが、二酸化炭素排出量が多いため課題となっています。原子力発電も東日本大震災以来課題となっていますね。