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5月8日(水) 2年4組(数学)「文字式(乗法)」

 前時に学習した内容のおさらいをしている場面でしたが、マイナスの符号や累乗などのポイントを絞って確認していました。スライドを使ってフラッシュ演算的に皆で答えを確認していくのも効果的な振り返りとなります。
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