正負の数の加法減法のまとめの時間です。自分のペースに合わせて問題をたくさん解いています。積極的に質問できる生徒もいて、意欲を感じました。

　漢字の部首について、班ごとに調べオクリンクで共有していました。かなり珍しいもの、初めて知るものもありました。

　前時までは、幼児の体の発達について学習してきましたが、今日は心の発達について考えています。言語、認知、情緒、社会性のそれぞれの分野について具体的な姿を考えながら皆で深めていました。

　除法の場合の計算について、これまでの学習をもとに新たなタイプの除法の計算方法を皆で考え、共有しました。その後、練習問題に取り組んでいます。

　少年の主張学級大会を実施していました。生徒が、日頃から考えていることや疑問に思っていることなどを題材に主張します。聴衆である生徒は、しっかりと聞き、評価や感想を書きます。

　今日も、爽やかな朝になりました。今日のあいさつ当番は２組さんの皆さんです。いつになく大きな声であいさつをしてくれていました。本校の目指す学校像は「あいさつ」「歌声」「思いやり」ですので、一人一人が自主、挑戦、共生の気持ちで頑張ってほしいですね。
　自転車置き場を通ってみると、委員会活動で鍵のチェックをしてくれていました。みんなのためにしかりと活動ができていますね。

　今日は、大人気メニューのパックうどん、ちくわの磯辺揚げ、五目うどん汁がメインの給食です。みんな美味しそうにいただいています。

　加法と減法が混じるとややこしくなりますので、全て加法に変換してプラスはプラス、マイナスはマイナス同士で計算したりして、できるだけ計算しやすい方法で正しい答えを導きます。不安なところがあると、積極的に手を挙げて質問するする生徒の姿がありました。

　例えば、立地について考察するとどうでしょう？資源の多くを輸入に頼る日本では、海沿いに工業地帯が多くなるのも納得できますね。様々な条件や地図、これまでのノートなどを関連付けて考えています。

　今日は、朝読書の前に毎月実施している生活アンケートの回答をしています。楽しい学校生活を送っているか？悩みごとや困りごとはないか？などについて、各自がフォームに入植してから読書です。

　今日は爽やかな朝を迎えました。この空のように気持ちのよい一日にしたいですね。

　当たり前のことを当たり前にできる力。東中が誇れるとろこです。
　次の人のために駐輪場に自転車を駐める。明日、気持ちよい朝を迎えるために机椅子を整えて帰る。くつ箱の靴をそろえ、きれいな玄関にする。
　これらはルールで決められている訳ではありませんが、周りのことを考えて、仲間のために、次の人のために、と考えながら行動できることは素晴らしいことです。
　自分も仲間も大切にできるたくさんの生徒がいる、それが東中の誇れることです。

　担任がローテーションで１〜４組をまわり授業を実践しています。教師のカラーが違うので、生徒にとっては刺激があってよいですね。

　担任がローテーションで１〜４組をまわり授業を実践しています。教師のカラーが違うので、生徒にとっては刺激があってよいですね。

　修学旅行に向けて、バスや新幹線の座席、部屋割りを決めていました。来週から修学旅行に出発しますが、間に合うのでしょうか、、、きっと間に合いますね。

　自分のお薦めの料理の写真を見せながら、その料理のウリを説明する活動でした。さながら、料理店の店員さんになった気持ちで説明し、聞き手はお客さんのようでした。最後は、「いかがですか？」と聞き、気に入れば「はい、ください！」と答えていました。皆、楽しく活動していました。

　メモを取りながら、意見の根拠などの適切さを考えるなど、これまで学習してきた意見の聞き方を踏まえ、３年生では評価しながら聞きます。練習として、ペットを飼うことについての意見文を聞きながら実践していました。

　好きな食べ物を紹介して、相手にすすめるという少し高度な英作文に取り組んでいました。皆、デジタル教科書に書き込みをして学習をすすめていました。

　単元もだいぶ進んできました。今日は因数分解の計算について、各自がそれぞれのめあてを立てて取り組むそうです。

　バレーボールの最初の時間ですので、活動や評価のポイント、学習カードの使い方などの説明を行ってから、実技に入りました。まずは、アンダーパスの練習からです。