4月15日(月)授業の様子(1年2組 理科)
1年生の理科では、身近な植物の観察を行いました。
中庭に出て、どんな植物があるかを調べました。 「いろいろな花が咲いている。」「あの植物はなんていう名前なんだろう。」など、とても興味深く観察していました。 この後は、どのようなつくりになっているかなど学んでいきます。 4月15日(月)授業の様子(1年1組 数学)
1年生の数学では、1年生の復習に取り組みました。
中学校での学びがスムーズに進むよう、分からないところは質問したり、復習したりし、自信をもって勉強してほしいと思います。 4月15日(月)ネームプレートの有効活用
学習活動や学級生活において、生徒が「自己存在感」を高めるための一つの手段として、藤岡市では「ネームプレートの活用」を推進しています。
写真は、学級での役割分担をしている場面ですが、こうした決め事の機会だけでなく教科の授業の中でも、黒板に意見や考えを書く際はネームプレートを添え、自分の考えが活かされている実感を持たせ、学習意欲の維持向上の一助とします。 小学校以来一貫したこの手法を継続し、学力向上につなげます。 4月15日(月)朝読書の様子
新しい一週間が始まりました。今日からは、全校の時間割に基づいての学校生活となります。
西中の朝は、朝読書から始まります。 今朝も、3学年すべての学級が、集中してしっかり読書に取り組んでいました。 藤岡市では、「家読(うちどく)」推進など、読書活動に力を入れています。本に親しむ時間の充実を図りたいと思います。 4月12日(金) 生活部4月12日(金)授業の様子(2年2組 社会)
2年生の社会が始まりました。
1年生での学習方法をさらにレベルアップし、効率よく、また、力が定着する学習方法を教えてもらいました。 さっそくその方法で勉強しようとする意欲が見られました。 4月12日(金)授業の様子(2年3組 理科)
2年生の理科の授業開きです。
電流と電圧、水流と水圧の違いなど、日常生活とどうかかわっているかを学びました。 静電気が非常に高電圧だということを知り、びっくりした様子でした。 4月11日(木)1年生交通安全教室
自転車の乗り方、ヘルメットの正しい着用の仕方を学び、鑑札を付けて安全な自転車利用に備えました。
ルールを守り、マナー良く自転車利用が進められるとよいと思います。 4月11日(木)2年生学年レク4月11日(木)授業の様子(1年4組 英語)
授業の進め方やパフォーマンステストなど、中学校の英語について、確認しました。
その後、リスニング教材を使って、復唱しながら、単語を覚えました。 早いスピードの英語でも、しっかり声を出して意欲的に取り組んでいました。 4月11日(木)授業の様子(1年3組 理科)
1年生初めの理科では、ノートの取り方や家庭学習の仕方についてなど、1年間を通しての学習について確認しました。
教科書の内容を興味深く読む姿が見られました。 4月11日(木)授業の様子(1年2組 技術)
中学では、小学校とは違うタブレットを使用するため、1年生の初めの技術で活用のルール等を確認しました。
一人一人にタブレットとアダプターが配られました。 大事に、また、有効に活用してほしいと思います。 4月11日(木)授業の様子(1年1組 国語)
1年生の国語が始まりました。
なぜ国語を学ぶのか、学ぶことによってどんなことが身につくのか、などを話し合いました。 また、小学校と中学校の国語の内容の違いについて教科書やワークを見ながら、確認しました。 4月11日(木)授業の様子(2年生 実力テスト)
2年生も実力テストです。
問題をよく読み、真剣に取り組んでいました。 4月11日(木)授業の様子(3年生 実力テスト)
3年生は、第1回実力テストです。
1校時から5教科のテストに取り組みます。 どの時間も集中して、真剣に考えていました。 4月10日(水)1年生学年レク
6時間目には1年生が学年レクレーションで「長なわ跳び大会」を行いました。
どのクラスも何度も何度も挑戦するのですが、わずかな時間で、かつ、ぶっつけ本番なためか、1回跳ぶのが精一杯な状況でした。 そんな中、2組は後半コツをつかみ、4連続で跳ぶことができて優勝に輝きました。 集団の輪をつくる、とても良い企画だったと思います。次回はどのクラスが栄冠を手にするか。成長が楽しみです。 4月10日(水)授業の様子(1年生 学活)
1年生の学活では、安全指導と校内見学を行いました。
自転車の乗り方のルールや命を守ることについての話では、話し手の目を見て、真剣な態度で話を聞いていました。 その後、特別教室の使い方や職員室への出入りの仕方を知るために、実際に校内を回りました。 4月10日(水)授業の様子(3年生 学活)
3年生の学級では、今年度の学級目標を決めました。
最終学年として、どのようなクラスにしたいか、キーワードを出し合い、話し合いました。 よりよいクラスにしたいという思いが随所で聞かれ、相手の意見に耳を傾け、真剣に考えていました。 (画像 上:3年1組 中:3年2組 下:3年3組) 4月10日(水)証明写真
写真屋さんが来校し、証明写真を撮っていただきました。
ちょっと緊張しながらも、笑顔で写してもらいました。 4月10日(水)クラス写真各学級でクラス写真を撮りました。 今年は満開の桜の下で撮ることができました。 画像は、1年生の様子です。 |
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