藤岡中央高校を会場に、藤岡多野地区のいじめ防止フォーラムが開催されました。この取組は、小・中・高の代表者が意見交換等を通して、いじめ防止に向けた児童生徒の主体的な取組を活性化させるために県内１２地区で行われています。今年で１０年目となりました。西中学校からは、３年男子生徒が代表として参加しました。
　今年度は、体験型Ｗｅｂ教材を視聴し、スマホ、インターネットの適切な利用について意見交換を行いました。スマホ、インターネットを利用する際、トラブルを防ぐための留意点について班別協議で深めることができました。

　藤岡市教育委員及び教育委員会事務局の皆様１０名による学校訪問がありました。学校概要説明をしたあと、全クラスを参観していただきました。集中して学習に取り組んでいる西中生に対して、お褒めの言葉をいただきました。

　３年生が、第４回目の実力テストを行いました。実力テストは、回数を重ねるごとに出題範囲が広く、かつ実践的な問題となります。今日の３年生は、いつも以上に集中していました。
（上：１組、中：２組、下：３組）

　生徒会役員選挙に向けて、１３名の立候補者が朝、挨拶運動を行っています。いつも以上に元気な挨拶が交わされています。

　合唱では課題や改善点を伝え合いながら、練習をしています。今日は、授業で録音した自分たちの合唱を聞きながら、修正を図っていました。毎日少しずつ、上達しています。

　２年２組は、国語で三浦哲郎の短編小説「盆土産」を題材に読解を行っています。父親の急な帰郷の知らせに戸惑いを感じながら、電報に書かれた「土産は、えびフライ」を楽しみに待つ姉弟の状況が描かれています。えびフライを知らない状況に不思議さを感じつつ、登場人物の描写から心情を読み取っていました。

　２年１組は、社会で江戸時代の身分制について学んでいます。幕府が社会の安定化を図るための身分制のしくみについて理解を深めました。身分別の人口構成を参考に幕府の考えをまとめました。

　保健体育では体の発育、発達の学習をします。小学校でも様々な器官を学習してきましたが、それらがどのように発育、発達していくか資料を基にしながら考えました。
　先生からタブレットに送られた資料見て、自分が気づいたことをまとめていました。

　専制政治、直接民主制、間接民主制。みんながより納得する決め方はどれだろうか。決定の早さ、参加人数から総合的に判断し、自分の意見をまとめました。
　みんなで話し合って決める民主主義の考え方は、多数決の原理が一般的ですが、少数意見を尊重することも大切であるということを、動画を観て再確認していました。

　植物の光合成は小学校で学習してきました。では、呼吸はしていないのでしょうか？ほうれん草にビニール袋をかぶせ、日陰においておくとどうなるか実験しました。
　ほうれん草の入ったビニール袋の空気を石灰水に送り込んでみると・・・。白濁しました。ということから、植物も二酸化炭素を吐き出している（呼吸している）ことが確かめられました。

　慣用句、ことわざ、故事成語。普段余り使わない言葉ですが、それらを上手く使うことで表現が豊かになります。
　今日は資料集を使いながら、慣用句などにはどのような言葉があるか確かめました。授業の最後にはタブレットを使い練習問題に挑戦していました。

　小野小学校体育館を会場に、女子シングルスの試合が行われました。レベルの高い、白熱した試合となりました。女子シングルス１名、女子ダブルス１組が県大会に出場します。活躍を期待します。

　２年１組は、理科で光合成について学んでいます。光合成によりデンプンをつくるには、何が必要か意見交換を行いました。今日の予想をもとに、次の授業で実験を行い確認します。

　３年２組は、保健体育で薬物乱用について学んでいます。これまでは、薬物が心身に与える影響について学習してきました。今日は、薬物乱用の社会への影響について考えました。映像資料を見ながら、薬物乱用による生活崩壊の恐ろしさを感じ取っていました。

　３年１組は、数学で２次関数の学習をしています。これまでは、ｘ、ｙの変域について、グラフをもとに学考えてきました。今日は、変化の割合について理解を深めました。

　１年２組は、数学で１次方程式の学習をしています。これまで学習した等式の性質を利用して、どのようにすれば方程式を効率よく解くことができるか考えました。

　校内のある場所や物を主題として水彩画を描いています。これまで学習してきた水彩絵の具の使い方やポイントを生かしながら丁寧に制作に励んでいました。

　今週からは昼休みと帰りの時間に合唱練習が始まりました。授業でもパートごとに部屋を分けたり、距離を取ったりして感染症対策を取りながら熱心に練習に励んでいます。西翔祭にはきれいなハーモニーが期待できそうです。

　計画的な収支のバランスを図るためにはどうしたらよいのか。ある家庭の家計簿を見て、貯金を月２万円するための見直しをグループで考えました。それぞれのグループでは小遣いや衣服など、理由を付けながら支出を減らす案を出していました。
　この学習を通して、本当に必要な物は何か家族で相談して家計を回すことの大切さに気づいたようです。

　自分はお酒が飲める身体なのだろうか？それを確かめるため、アルコールを含ませた絆創膏を皮膚に貼るパッチテストを行いました。時間をおいて見てみると、皮膚が赤くなっている生徒もいました。
　過度の飲酒がもたらす健康被害と自分の健康について、考えが深まったと思います。