５年生の社会では、日本の国土の特色について調べる学習活動に取り組んでいました。教科書と資料集の地図などを参考に、周り中を海に囲まれていて、それぞれに名前があること、多くの島があり、それが日本の国土の最南端などになっていることを学びました。地図を見る楽しさ、地図から様々な情報が得られる楽しさを実感していた様子です。