３年生の国語の授業について、放課後に授業検討会をもちました。児童の考えを広げ深めて見方や考え方を育てること、タブレットＰＣを効果的に活用することを参観の視点にもち、授業改善の話し合いをしました。
　授業者の先生の説明を受け、参観した先生たちは活発に意見交換しました。授業スタンダードの定着、児童主体の授業づくり、家庭学習の授業への有効活用、タブレットＰＣやノート、ワークシートの有効活用など、参考にすべきことが多くあるとして、今後の参考にしたいと意欲を高めていました。
　教頭先生からはホワイトボードを使って、「前回の参観授業の課題がリレーされたことの効果」や「宿題のメリット」を中心に指導講評がありました。
　子どもたちの学力向上を図り、先生方も常に熱心に授業づくりと改善に励んでいます。