学校日記

２月９日（金）　４年生国語の授業

できごと

　今日の授業では、教材「もしものときにそなえよう」の学習において、自分の考えがよく伝わるように文章構成の「中」に書く内容を考えました。まずは、先生と一緒に教科書の説明文の「中」の部分を検証しました。これを参考に、自分ならどのようなことを書こうかと、４年生は意欲的に取り組んでいました。