４月１６日（火）1年生社会科の授業の様子です。
　１年生、最初は「地理分野」「世界と日本の地域構成」の学習からです。
　 第１章のめあては「世界にはどんな国があって、その位置を表すにはどんな方法があるのだろう？」
本時のめあては「日本の位置を表すには？」。
地図帳、地球儀などを活用し、地図の見方や使い方のガイダンスを行いました。
生徒は、新たな発見もあったようで、興味深そうに取り組む姿がありました。
最後の号令に合わせたあいさつの声の大きさには、驚かされました。