12時間以上のフライトを終え、成田空港に到着しました。疲れも感じますが、蒸し暑さの方がつらいです。生徒たちも快適なカナダの気候を経験したので余計につらいようです。この後バスで藤岡に戻ります。保護者の皆様には、途中で到着予定時刻をメールでお知らせします。

ホテルを出てトロント空港に着きました。この後本来の予定より24時間遅れてトロント空港を出発します。予定では日本時間の13日夕方に到着します。生徒たちはさすがに疲れているものの、体調不良者はいません。

本来ならば乗り換えだけのトロントに、予定外に降り立ちました。現地時間午前1時30分すぎです。カナダ第1の都市だけあって飛行機からの夜景が素晴らしかったです。ホテルまでシャトルで移動したので、部屋でつかれをとります。おやすみなさい。

航空機故障による欠航で予定が変更となり、リジャイナ空港でトロント行きの飛行機を待っています。現在、すでに14時間が経過していますが、生徒たちは元気です。この後、トロントに向かい宿泊します。

リジャイナからトロントに向かい、成田行きへと乗り換える予定でしたが、航空機トラブルにより、飛び立つことができずに、リジャイナ空港で待機中です。
夜にトロントへ行き、ホテルで仮眠し、翌日お昼に成田へ向かい13日20時過ぎに藤岡到着予定です。
思わぬハプニングですが、何より安全第一です。臨機応変が求められ、大変ですが、海外旅行にはよくあることです。生徒たちはここでも貴重な経験をしています。
帰国日、時間が1日まるまる延びますが、お迎え等よろしくお願いします。

楽しかったカナダともお別れです。ホストファミリーともいよいよお別れです。ホストとは来夏の再会を約束しました。この後日本に向かいます。

その後パーティーは続き、最後まで大変盛り上がりました。このホームステイを通し、ホストやホストファミリーのお世話になり、生徒たちは見違えるほど成長しました。
明日の朝3時（日本時間の11日18時）に集合し、出発します。

リジャイナホームステイ卒業生がスピーチして、自分の経験を話してくれました。7年前のパートナーが友情を育み続けてい話は生徒たちの心に響いたようです。その後リジャイナ生徒と藤岡生徒の代表がコラボしてバイオリンの演奏をしてくれました。素晴らしい音色でした。楽しいパーティーは盛り上がりました。

挨拶の後は、保護者会のみなさんが作成してくださった動画が上映され、みんなで見て盛り上がりました。その後、リジャイナ学生代表の挨拶がありました。続いて、藤岡代表の生徒がスピーチをしました。英語で上手にスピーチできました。

長いと思ったホームステイもあっという間にお別れ会の日迎えました。最後のお別れ会でみんな別れを惜しんでいました。

続きです。観光名所に連れて行ってもらったり、ホストファミリーといっしょに料理や工作をしているようです。

今日も引き続きファミリーデーでした。ホストファミリーにお世話になりみんな楽しそうです。（報告があり、webアップ許可の出たものをアップしています）

続きです。それぞれの興味に応じて協力してくれたようです。本当にありがたいです。

続きです。みんな楽しそうです。

続きです。

今日はファミリーデーでした。それぞれのホストファミリーにお世話になり、充実した時間を過ごしたようです。

　本日、板倉町教育委員会から４名の方が視察のため来庁してくださいました。
　はじめに教育長より「藤岡市のコミュニティ・スクールは、子どもたちが９年間を安心して学べるように小中一貫校から始まりました。最終的には、学校がエンジンになって、地域づくりもできるような流れになるとよいと思っています。今日は、説明を聞いていただき、何か持ち帰っていただけるものがあれば幸いです。」との挨拶がありました。
　続いて、担当指導主事より、藤岡市のコミュニティ・スクールの推進を基盤とした小中一貫教育についてスライドを使って説明させていただきました。
　最後に、懇談をさせていただき、視察が終了しました。板倉町教育委員会の皆様、本日はお越しいただき、大変ありがとうございました。

バスで州議事堂に移動して見学をしました。日本のイメージだと国会議事堂見学です。重厚な建物と貴重な彫刻などを見学しました。
明日と明後日はファミリーデーです。ホストファミリーごとの活動で、みんなで集まる場面はありません。優しいホストファミリーのみなさんと楽しい２日間を過ごして欲しいと思います。

藤岡‐リジャイナかけ橋プロジェクトは、藤岡市とリジャイナ市をつなぐ市民主体の交流事業の一環として、藤岡からは日本語の絵本、リジャイナからは英語の絵本を贈り合う、「絵本を通じた国際交流」です。今回のホームステイプログラムでも一人一冊の日本語の絵本を持参し、寄贈しました。今回はお返しに、市長さんからお気に入りの本とリジャイナの歴史のわかる本をいただきました。市民活動からも交流がどんどん進んでいます。

リジャイナ市役所を訪問しました。担当の人がリジャイナ市について説明をしてくださり、その後、リジャイナ市長さんが直接生徒たちの質問に一つ一つ丁寧に答えてくださいました。