5つのいっぱい運動推進中   「挨拶いっぱい」  「歌声いっぱい」  「笑顔いっぱい」  「作品いっぱい」  「花いっぱい」  ^o^/

1月26日(金)授業の様子(1年2組 体育)

 1年生の体育は、ソフトボールを行っています。

 今日も風の強い日となりましたが、生徒たちは元気に活動に取り組んでいました。

 思い切り体を動かし、たくさん練習することができました。
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1月26日(金)授業の様子(1年3組 理科)

 1年生の理科では、火山の仕組みについて学習しました。

 火山がどうやって噴火するのかシュミレーションを見せてもらったり、火山岩を観察したりしました。
 用語と共に、図に表し、火山の仕組みを学びました。
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1月26日(金)授業の様子(3年2組 英語)

 3年生の英語は、まとめの学習に入っています。

 今日は、「origami ambassador」の文章を読みました。
 
 折り紙で心を通わせ、世界中の困難な状況にある子どもたちを励まし続けた、加瀬三郎さんの生き方に感銘を受けたことと思います。
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1月26日(金)あいさつ運動

 あいさつ運動は、交通安全委員会が当番でした。元気で爽やかなあいさつで、登校する生徒を迎えていました。
 能登半島地震への募金は最終日となりました。多くの生徒が自分事と考え、協力してくれました。一円玉募金への協力もありがとうございました。
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1月25日(木)入学説明会

 来年度西中学校に入学する小学校6年生とその保護者を対象にした入学説明会が行われました。全体説明会では、生徒会本部役員と2年学年委員の生徒が、学習や学校生活についてわかりやすく説明してくれました。その後、児童は授業参観や部活紹介ビデオ視聴、保護者は保護者会を行いました。寒い日でしたが、半日西中で過ごしたことで、新入生の不安が少しでも解消されれば何よりです。
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1月25日(木)授業の様子(3年3組 数学)

 3年生の数学は、標本調査について学習しています。

 例題を読み、調査として何が問題なのか話し合いました。

 練習問題では、全数調査と標本調査のどちらが適しているかなど、調査の在り方を深く考えて取り組んでいました。

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1月25日(木)授業の様子(1年1組 美術)

 1年生の美術では、仮面を制作しています。

 デザインもそうですが、願いを叶える色を考えながら、作業を進めていました。
 友達からアドバイスをもらったり、提案したりと、とても楽しそうです。
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1月25日(木)授業の様子(2年3組 技術)

 2年生の技術では、よりよい生活のためのエネルギーミックスについて学習しました。

 2050年のカーボンニュートラル実現に向け、10年後の電力構成の見通しを調べたり、どのような電力を目指していくことが大切かを話し合ったりしました。

 将来の自分たちの生活について、自分事として考えていました。
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1月25日(木)あいさつ運動

 あいさつ運動は、保健委員会が当番でした。元気で爽やかなあいさつで、登校する生徒を迎えていました。
 能登半島地震への募金も、多くの生徒が協力してくれています。明日まで募金活動を行っています。
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1月24日(水)授業の様子(3年生)

 3年生は、卒業式に向けて合唱練習を始めました。

 曲が決まり、4つのパートに分かれました。
 この後、パートごとに練習を重ねていきます。
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1月24日(水)藤岡ロータリークラブ様より寄贈

 藤岡市ロータリークラブ様より高圧洗浄機をいただきました。本日、午前に会長様はじめ役員の方が来校され、寄贈していただきました。校内の環境美化に活用し、学校を綺麗にしていきたいと思います。
 藤岡ロータリークラブの皆様、ありがとうございました!
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1月24日(水)授業の様子(2年3組 英語)

 2年生の英語では、「比較」を活用した表現を学習しました。

 これまでに学んだ比較、最上級の表現を使って日本のよさが伝わるように考えました。
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1月24日(水)授業の様子(3年2組 美術)

 3年生の美術では、マイアルバムを作成中です。中学校生活の自分の成長の集大成となります。 
 
 今日は、3年間職員が撮りためたたくさんの写真を見て、使いたいものを探しました。
 「懐かしい〜!」「こんなことあったんだ。」など、友達と楽しそうに話しながら、写真を選んでいました。
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1月24日(水)授業の様子(3年3組 社会)

 3年生の社会では、国境を越えた世界の結びつきについて考えました。

 西欧と東欧の結びつきについて、どのような協定が結ばれ、課題が起こっているかを調べました。

 また、イギリスのEUの立場を踏まえて「地域主義」についてどう考えるか、自分の考えをオクリンクで送り、意見交流を行いました。
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1月24日(水)授業の様子(1年1組 技術)

 1年生の技術では、木工作品を制作しています。
 
 自分の生活での課題を解決するにはどのような物があったらよいかを考え、設計図をかき、作品にしていきます。

 できあがりを想像しながら、熱心に作業に取り組んでいます。
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1月24日(水)あいさつ運動

 あいさつ運動は、体育委員会が当番でした。元気で爽やかなあいさつで、登校する生徒を迎えていました。
 能登半島地震への募金も、多くの生徒が協力してくれています。26日まで募金活動を行っています。

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1月23日(火)授業の様子(1年3組 理科)

 力のつり合いについて学習しています。2力がつり合う条件をまとめ、作図しながらつり合う力について確認していきました。
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1月23日(火)授業の様子(1年1組 社会)

 鎌倉幕府のしくみと特色について整理しました。鎌倉の立地や御恩と奉公の主従関係など、鎌倉幕府の特徴をまとめながら理解を深めていました。
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1月23日(火)授業の様子(2年2組 社会)

 飢きんや財政の悪化に対して、諸藩や幕府はどのように対応していたのか整理しました。農村の立て直しに成功した全国の諸藩の取り組みについて、興味深そうに説明を聞いていました。
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1月23日(火)授業の様子(2年3組 数学)

 面積を変えずに形を変える(等積変形)に挑戦しています。タブレットPCを使うことで、等積のイメージを抱きやすく、作図も容易になります。発展問題にも積極的にチャレンジしていました。
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