本日、小野中学校で標記の協議会が開催され、主に「学校評価アンケートの結果と今後の取組」「コミュニティ・スクールの成果と課題」についての熟議が行われました。学校評価アンケートについては、評価部会による事前の結果分析や課題に対しての具体的な提案等が熟議の提案事項となりました。また、広報部や連携推進部の活動についても充実した１年となったことが話題にあがり、３つの部会の学校教育に対する当事者意識をもった活動が、「コミュニティ・スクールを基盤とした小中一貫教育」の成果に結びついていることを確認することができました。
また、コロナ禍のために今年度の活動の中止を考えていた地域の方々が、小野中２年生による地域の方々への日頃の感謝の気持ちを綴った手紙の交流をきっかけとし、このような状況の中でもできる手段を考え、小野の子どものために動いてくださったという話も聞きました。
今年度、目に見える取組は制限ばかりでしたが、地域に感謝する子どもの気持ち、子どもを大切に育てる地域の思いや学校と地域が協働して子どもを育てていこうとする気運は確実に大きくなっていることがよく伝わりました。